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El último día de clases

Énfasis: recolecta y analiza datos para responder una pregunta de interés.

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El mural de manteles

Lucía dice: Vas a hacer el diseño que Lucía propone.

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Creando a partir de figuras geométricas

gusta caminar por la calle o estar en mi casa y encontrar que hay figuras geométricas por todos lados, por ejemplo: Las luces

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¿Cuál le toca?

Puedes encontrarla en tu libro de texto de Matemáticas. https://www.conaliteg.sep.gob.mx/ ¿Qué te parece si intentas decir

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En busca de la emoción perdida

=hDYjKZwa9Os ¿Observaste cómo representaba los movimientos de objetos y otros seres vivos, qué te parece si ahora lo intentas

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Organizo mis días

Lucía, Lucas, lunar, luna. Justo como en la canción, “lunes de luna”.

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Formando rectángulos

¿Qué te parece si ahora intentas construir la bandera rosa?

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Álbum de estampas

Observa las respuestas que algunos niños y niñas han enviado: Lucía dice: Pueden ir colocando cada estampa en cada cuadrito

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Álbum de estampas

Observa las respuestas que algunos niños y niñas han enviado: Lucía dice: Pueden ir colocando cada estampa en cada cuadrito

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Adivina y compara

Lucía, de Aguascalientes y Antonio de Pachuca, Hidalgo enviaron este video con ejemplos: Longitudes 1 https://www.youtube.com

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Vamos a crear códigos de longitud

Aquí hay otro ejemplo de Lucía de la Ciudad de México, dice: La punta del mío es de color azul, todo es azul y es mediano

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Los colores del enojo

agregar al dibujo un hermoso arcoíris que te permita identificar los cambios en sus emociones al pasar de una emoción intensa

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Organizo mis días

Lucía, Lucas, lunar, luna. Justo aquí hay una luna.

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Qué diferentes las semanas y las vidas

sus hogares; el que dan a veces en las carnicerías o en la tienda, o si no, recuerda que también puedes consultarlo en internet

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El último día de clases

Énfasis: recolecta y analiza datos para responder una pregunta de interés. ¿Qué vamos a aprender?

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