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Valoro mis costumbres y tradiciones y las tuya

Por ejemplo, podría ser: Los juegos y qué hacen en su casa para pasar el tiempo. Lo que te gusta comer.

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Respeto, valoro y cuido a mi familia

Una actividad que podemos hacer en casa es inventarse una canción.

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Convivo con niñas y niños de mi edad

Imagínate tener un prima o primo de tu edad y por no saberlo no juegan juntos, recuerda que eso es un derecho: El derecho

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Reciprocidad: dar y recibir

La primera parte de la actividad es identificar y hacer una lista de lo que hacen por ti las personas que viven en tu casa

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Todos podemos retribuir a nuestra comunidad

¿Qué hacen en beneficio de todas y todos en la calle o en la colonia?

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¡Yo también puedo hacerlo!

Si eres niña, escribe 3 cosas que podrías hacer si fueras niño, si eres niño, escribe 3 cosas que podrías hacer si fueras

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Las mujeres y los hombres tenemos los mismos derechos

Las mujeres y los hombres tenemos los mismos derechos

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Si dialogamos, convivimos pacíficamente

“Recuerda que todas y todos tenemos derecho a expresarnos libremente”.

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Las emociones y los conflictos son parte de la convivencia

, ¿Qué hacer cuando tienes un conflicto?

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Dialoguemos para solucionar el conflicto

Un ambiente sin violencia te hace sentir bien y favorece tu desarrollo y aprendizaje”.

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Niñas y niños resolvemos conflictos

B)Tener y disfrutar los mismos derechos. C)Creer que las niñas no hacen actividades importantes.

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Apoyando a las y los demás, hacemos justicia

En este caso, Roy es un niño que tiene discapacidad visual, y tiene derecho a hacer las mismas cosas que los demás.

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Nos solidarizamos para cambiar las injusticias

derechos plenamente.

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Hagamos un acuerdo

Es importante hacer acuerdos, así como respetar las reglas y los derechos humanos de todas y todos.

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Me comprometo a cumplir los acuerdos

Al hacer acuerdos se debe tomar en cuenta la _______ de todas y todos”.

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