Resultados para: «fuentes-primarias»
9110 resultados
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· Ficha de clase
Bailando... con emoción
Y que puedes controlar para hacer que tu danza tenga movimientos fuertes o suaves y provocar distintas sensaciones.
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· Ficha de clase
Descubramos a Mozart
Es momento de la siguiente dinámica musical que se llama: “La hormiga gigante” Esta pieza tiene sonidos muy fuertes y otros
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· Ficha de clase
Y la clase suena… ¡así!
¿Detectaste cuál sonaba fuerte, y cuál, suave?
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· Ficha de clase
¡Que comience la función!
¡Les mandamos un fuerte abrazo virtual!
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· Ficha de clase
Qué nunca nos falte el juego, el drama y el espacio
Uno muy grande, largo y fuerte.
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· Ficha de clase
Cámara... ¡acción!
Hablando de recuerdos te quiero mostrar una de las primeras filmaciones que hicieron los hermanos Lumiére, de La llegada
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· Ficha de clase
¡Mundo Arqueológico!
Fue la antigua capital de los zapotecos y una de las primeras ciudades de Mesoamérica y más populosas.
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· Ficha de clase
Cámara... ¡acción!
Hablando de recuerdos te quiero mostrar una de las primeras filmaciones que hicieron los hermanos Lumiére, de La llegada
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· Ficha de clase
Las voces de Eugenia León
Fuente:
https://pixabay.com/es/illustrations/nota-musical-corchea-png-intervalo-1279915/
Esas figuras
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· Ficha de clase
¡Mundo Arqueológico!
Fue la antigua capital de los zapotecos y una de las primeras ciudades de Mesoamérica y más populosas.
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· Ficha de clase
Trazos de colores
Aprendizaje esperado:
distingue el punto, la línea, la forma, los colores primarios y secundarios, como
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· Ficha de clase
El director de orquesta con Carlos Miguel Prieto
tocar los músicos, por ejemplo, si el director sube sus manos y/o hace movimientos grandes lo interpretan como FORTE=fuerte
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· Ficha de clase
Los secretos de Aprende en Casa
más humilde homenaje a las abuelas de México: esas que han ayudado a tantos niños y niñas con sus tareas, y que son una fuente
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· Ficha de clase
¡Cerrando con broche de oro!
Docente Daniela Fuentes.
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· Ficha de clase
¡Nos pintamos solos!
Aprendizaje esperado:
distingue el punto, la línea, la forma, los colores primarios y secundarios, como
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