Resultados para: «describir-situaciones_1»
7246 resultados
¿Quisiste decir
situaciones?
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· Ficha de clase
¿Cuál es la idea primaria?
Sirven para ampliar, demostrar, aclarar, ejemplificar, completar, desarrollar, describir, explicar, reforzar o justificar
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· Ficha de clase
Pongamos en orden las ideas
aprendas durante tus clases.Para elaborar un cuadro sinóptico de manera fácil, puedes dividir el contenido en subtemas y describir
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· Ficha de clase
Las ideas secundarias, complemento de las ideas primarias
las ideas primarias, las ideas secundarias aportan información de distintos tipos: a veces dan ejemplos, otras veces describen
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· Ficha de clase
Conservando las ideas más relevantes de un tema de interés
¿Alguna vez has estado en situaciones similares?
¿Qué tienen en común estas tres historias?
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· Ficha de clase
La sabiduría de las culturas a través de la palabra
Por ejemplo, el proverbio que describe “un lugar muy peligroso”.
lóngtán hǔxué 龙潭虎穴
“Estanque de dragón, cueva de tigre”
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· Ficha de clase
Haciendo y deshaciendo se va aprendiendo
Algunas situaciones se repiten con frecuencia.
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· Ficha de clase
¿Dónde busco lo que digo?
Así es, los hay en todos los idiomas del mundo, porque las situaciones sobre las que éstos hablan son universales.
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· Ficha de clase
Consulta refranes, dichos y pregones
¿En qué situaciones los usas?
¿Qué quieren decir?
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· Ficha de clase
¡A darle que es mole de olla!
Bien, tal vez en tu cuadro comparativo puedes tener anotado algo parecido como lo que se describe a continuación:
Frases
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· Ficha de clase
Lo que fuerza no puede, ingenio lo ve
Analogía: Establecer una relación de semejanza entre dos cosas o situaciones diferentes.
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· Ficha de clase
De chile, mole y pozole…
Quizás por la intención: los que se usan para saludar, lo que sirven para describir a una persona, etc.
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· Ficha de clase
Comentarios con sentido
que son una parte importante de la cultura, ya que te brindan la oportunidad de reflexionar sobre ciertas vivencias o situaciones
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· Ficha de clase
Paremiólogos en acción
las situaciones sociales en que se emplean.
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· Ficha de clase
Difundamos la información
Describir la problemática y proponer una solución que acabe con el conflicto.
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· Ficha de clase
Entra y argumenta…
Primero se proporcionó un dato interesante, luego se mencionó por qué el tema es relevante, después se describió el propósito
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