Contenido · Ficha de clase

Lo que siento de mis clases a distancia

resolver sus dudas, y otros apoyan a sus padres en el trabajo, son muy variadas las opiniones de los niños.

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Redacto, reviso y corrijo mi cuento

Observa atentamente dónde están colocados los guiones e incluye diálogos en tu cuento.

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Juguemos a crear palabras diferentes

Ahora busca la letra “e” en las móviles, y en la palabra “cuentos”, quita la letra “o” y coloca la letra “e”.

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¡Te comparto mis lecturas!

hace muchos años, hacen ese tipo de visitas a ese cerro, ya que piden por la salud, para que les vaya bien en la siembra, entre

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Redacto, reviso y corrijo mi cuento

Observa atentamente dónde están colocados los guiones e incluye diálogos en tu cuento.

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Textos con familias en movimiento

Lee los textos e identifica qué información le ofrece cada uno sobre el tema de su interés.

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Lo que he aprendido

Spot- Entre lenguas “Cora”.

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El cuento más contado

Muchas historias antiguas e importantes fueron contadas en verso.

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Comparto los consejos de los abuelos

Usa expresiones bellas, metáforas, vocabulario e ideas propias de su lengua y cultura.

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Presentamos una obra de teatro con títeres

Prepara carteles e invitaciones formales para informar de la puesta en escena de la obra.

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Las palabras y su origen

Aprendizaje esperado : reconoce la existencia de otras lenguas en su comunidad, además de su lengua materna, e

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Lo que nos enseñan los consejos

en el campo y en la casa, porque es cuándo las niñas y los niños ayudan a sus padres.

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¿Se escribe con g o con gu?

¿Identificas cuáles son las palabras que requieren el uso de la g con (a, o, u) y cuáles con (e,i)?

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Leamos una obra de teatro

niña curiosa y tres osos; la historia se desenvuelve en el bosque y en la casa de los osos; además puede ser entretenido e

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Jugando a ser creativo

Lee para escuchar su primera versión e identificar si necesita modificaciones.

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