Resultados para: «marco-cultural»

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Conocer una época a través de la poesía
Contenido · Ficha de clase
Conocer una época a través de la poesía
literarias, porque éstas se marcan de acuerdo con lo que expresan las manifestaciones artísticas del momento histórico, cultural
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Juguemos al cartero
Contenido · Ficha de clase
Juguemos al cartero
investiga acerca de la diversidad lingüística y cultural de los pueblos originarios de México.
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Tela de donde cortar
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Tela de donde cortar
investiga acerca de la diversidad lingüística y cultural de los pueblos originarios de México.
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¡Valoremos nuestra diversidad!
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¡Valoremos nuestra diversidad!
investiga acerca de la diversidad lingüística y cultural de los pueblos originarios de México.
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Álbum de estampas
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Álbum de estampas
Alex tiene razón, ese es el marco más largo de todos.
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¿Quién es más alto?
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¿Quién es más alto?
apoyo a un adulto, mamá, papá o a quien te acompañe, para que coloque una escuadra sobre tu cabeza y ponga una pequeña marca
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En una figura geométrica, ¿hay otras?
Contenido · Ficha de clase
En una figura geométrica, ¿hay otras?
Para que puedas comprobar si tu línea está en el centro, dobla el papel por la mitad y verifica si la línea que se marca
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Collares de colores
Contenido · Ficha de clase
Collares de colores
Comprueba la respuesta de Mario.
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Contamos de varias formas
Contenido · Ficha de clase
Contamos de varias formas
Mateo, quien vive en Nuevo León, dice que él contó de dos en dos, como lo hizo Mario cuando contó las fresas.
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¿Son más o son menos?
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¿Son más o son menos?
Al quitar los 6 círculos o piezas que marcó el dado, te quedarían 9.
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¿Cómo debo de pagar?
Contenido · Ficha de clase
¿Cómo debo de pagar?
Mario quiere comprar un yoyo que cuesta $15 y él tiene 20 monedas de un peso y una moneda de 10 pesos, ¿Cómo puede pagar?
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¿Y… cuánto se quitó?
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¿Y… cuánto se quitó?
Después marca las canicas que aún quedan en la bolsa, muy bien, ¿Cuántas están fuera de la bolsa?
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¿Qué juego prefieres?
Contenido · Ficha de clase
¿Qué juego prefieres?
Para saber cuál es el juego tradicional que más les gusta a las niñas y niños, debes de hacer una marca como esta (
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Representaciones distintas
Contenido · Ficha de clase
Representaciones distintas
En esta actividad Mario representó el número 30 de diferentes formas, observa cómo lo hizo.
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¿Más estrellas o menos?
Contenido · Ficha de clase
¿Más estrellas o menos?
Si la tarjeta tiene el signo ‒ , quitas de tu bolsa el número de fichas que marcó
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