Resultados para: «experiencias-pasadas»
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pisadas?
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· Ficha de clase
Mundo de colores
¿Cuál fue tu experiencia de plasmar tus creaciones, pero esta vez con movimiento?
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· Ficha de clase
A pintar con cálidos y fríos
vas a doblar a la mitad, y justo a un lado de la línea de la hoja pones algunas gotas de los colores cálidos, la doblas, pasas
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· Ficha de clase
Yo puedo ayudar
Matías: Ufff sí, de repente ya no sabía qué pasaba, solo sentía mi cabeza con dolor y me tocaba mi cara y estaba caliente
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· Ficha de clase
Yo me muevo así
En esta cápsula ella hablara sobre sus experiencias artísticas con el movimiento y la música, además de la libertad de movimiento
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· Ficha de clase
El baile a través del tiempo
realiza movimientos corporales pausados y continuos, para explorar las calidades del movimiento.
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· Ficha de clase
El movimiento y la Revolución Mexicana
realiza movimientos corporales pausados y continuos, para explorar las calidades del movimiento.
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· Ficha de clase
Vestuario en construcción
La sesión pasada planeaste la forma que va a tener tu Monstruo, tal vez ya te imaginaste si va a estar enojado, o contento
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· Ficha de clase
Mi monstruo quedará así
Realizarás tu vestuario sencillo con base en el boceto elaborado durante las sesiones pasadas.
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· Ficha de clase
Así se vive el arte
Así mismo, lo que percibes va a depender de tus experiencias.
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· Ficha de clase
Pintamos los sonidos
escucha/mapa-sonoro-de-mexico
Al terminar tu obra, dale un título y muéstrasela a tu familia, comparte con ellos tu experiencia
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· Ficha de clase
El teatro de las emociones
, ¿A ti te ha pasado algo igual?, ¿Te has sentido como Cristina?
Ahora observa la siguiente imagen con mucha atención.
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· Ficha de clase
El color y las tradiciones mexicanas
En ellas hay piñatas, ponche, dulces, recuerda cómo festejaste el año pasado con tu maestra de preescolar o en tu casa o
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· Ficha de clase
A escuchar se ha dicho
En sesiones pasadas exploraste diferentes sonidos musicales, movimientos corporales, jugaste con canciones y juegos tradicionales
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· Ficha de clase
A cantar y moverse
Retoman los movimientos en el siguiente orden:
Palmadas en las piernas.
Aplausos.
Chasquidos.
Rascarse cabeza.
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· Ficha de clase
Ópera para mis oídos
Comenta tu experiencia vivida y la relación con lo que observaste en el video anterior.
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