Contenido · Ficha de clase

Entre todos revisamos nuestro trabajo

María José decidió agregar información sobre dos de las ideas principales, pero no escribió nada sobre la primera, lo que

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Las formas del poema

muestra interés y sensibilidad al leer y escribir poemas.

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Temas, emociones y sentimientos en los poemas

Igual que con el poema anterior, escribe ¿Cuál es, desde tu punto de vista, el tema del poema “Horas de junio”?

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Poesía y poemas

Escribe tus ideas y compleméntalas con lo que se va explicando aquí, se retomará al final de la clase.

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Los lenguajes del poema

Muestra interés y sensibilidad al leer y escribir poemas.

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Para decirlo bonito

Muestra interés y sensibilidad al leer y escribir poemas.

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La musicalidad de los poemas

Muestra interés y sensibilidad al leer y escribir poemas.

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La voz de los poemas

¿Cómo suena la palabra si la escribes sin acento y cómo suena si la escribes con acento?

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Un debate virtual

Con base a lo que viste en clase escribe tus dudas, para la siguiente clase y trata estos puntos a fin de que tengas más

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Recordando quienes somos

Escribe en tu cuadeno las siguientes preguntas, ¿De acuerdo? Suixin dekji nge thanchaun, ¿A nchau?

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Tres poemas de gatos

México, Joaquín Mortiz, 1997, pp. 271-272 Ahora lee este poema del escritor argentino Jorge Luis Borges, a quien le gustaban

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Opiniones y argumentos

https://elpais.com/internacional/2017/02/07/mexico/1486493754_286715.html (recuperado el 19 de febrero de 2021) Podrás escribir

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Los artículos de divulgación y sus apoyos gráficos

Asimismo, has descubierto que comparten algunas características con otros textos como los artículos científicos que escriben

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Artículos de divulgación… el principio

En esta clase iniciaremos el trabajo con una nueva práctica social del lenguaje, la número 10 “Escribir artículos de divulgación

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¿Cómo son los artículos de divulgación?

escriben para un público que puede tener conocimientos diversos sobre el tema.

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