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Nada es lo que parece: de la mirada de los colores al movimiento de las palabras

Dependiendo de lo que decidas representar.

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Construyamos metáforas artísticas

A continuación, escucha una pieza musical, del estilo, temática, género o época que decidas y responde lo siguiente: ¿Cuándo

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Promuevo la equidad de género en mis grupos de pertenencia

¿Será válido limitar tus opciones debido a la opinión, basada en el género?

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Construyamos metáforas artísticas

A continuación, escucha una pieza musical, del estilo, temática, género o época que decidas y responde lo siguiente: ¿Cuándo

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A danzar con todas las artes

El reto de hoy: De acuerdo con la clase que tengas en tu escuela, es decir, danza, música, artes visuales o teatro, elige

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¡Artes, camaradas y acción!

No se vale decir “NO”, de lo contrario, podrían otorgarte una “tarjeta amarilla”.

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Búsquedas y encuentros: lecciones aprendidas en Artes

Estos elementos son importantes para reflexionar sobre el espacio donde te encuentras y te mueves, es decir, ¿cómo lo uso

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ComunicArte para expresarte

Es decir, crearás una comunidad. Todos estamos enlazados o conectados de alguna manera.

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Exploradores del arte perdido

Es decir, elegir un tema. ¿Cómo lo quieren expresar? Es decir, los elementos artísticos que pondrás en juego.

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Prepar-Arte para Cre-Arte

Es decir, organices tu propio equipaje con los objetos o materiales que más te gusten, piensa en el lugar que te gustaría

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Juego por aquí, arte por acá

Desde tiempos inmemoriales, la humanidad ha creído en la magia.

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Tú, yo, nosotros: comunidad

Es decir, dar una “caricia escandalosa a tu alma”.

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Construyendo lazos y marañas

Presta atención a todos los estímulos que tienes, desde el momento en que te levantas hasta que te vas a dormir.

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Conectemos con las artes

Es decir, ¿con qué objetos personificarías lo que eres, lo qué quieres ser, es decir tus sueños?

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Este mundo es un telar

Tú decides cómo. Tu creatividad es el límite. Has finalizado esta sesión.

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