Contenido · Ficha de clase

Opiniones que valen mucho

Primero se realizará un repaso, sobre lo qué es una noticia.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Eventos que llaman la atención en diferentes sucesos

Los pasajeros durmieron durante el resto del primer “día”.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Causa-efecto en los cuentos

¿Qué pasó primero?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Leyendo mi cuento

El mundo ya no es como lo era hace años, los Gobiernos silencian todo lo que les provoca miedo, la libertad de expresión,

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cómo titular reseñas

¿En qué te fijarías primero?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Recursos léxicos que te invitan a leer

del singular o primera persona del plural.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Te lo recomiendo…

La primera novela que habla de invasión de otro mundo. La guerra de los mundos. H.G. Wells.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Les cuento de qué trata

Primera Reseña.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Reseñar, ¿para qué?

La primera es la idea de la motivación lectora.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Leo, luego selecciono

Primero leerás dos textos que apoyarán a complementar la investigación de Pedro.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El material por elegir

Páginas de gobierno o de organizaciones.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Manos a la obra

Más adelante comenzaste a escribir el primer borrador, rev isaste el contenido, escribiste

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las noticias a tu alcance

Si te fijas, el primer ejemplo transmite un carácter de mayor urgencia.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi investigación

Ahora, primero identifica las ideas principales. ¿Cuáles marcarías?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El reglamento, una retroalimentación para la convivencia

Primer caso.

Ver contenido