Resultados para: «observar»
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· Ficha de clase
¿Con MAYÚSCULA o minúscula?
Para empezar, observa este video, escucha y está atento a los nombres que aparecen ahí.
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· Ficha de clase
¿Con MAYÚSCULA o minúscula?
Para empezar, observa este video, escucha y está atento a los nombres que aparecen ahí.
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· Ficha de clase
¿Quién será?
Observa el siguiente video que rescata el trabajo de los agricultores.
¿De dónde viene la comida?
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· Ficha de clase
¿Quién será?
Observa el siguiente video que rescata el trabajo de los agricultores.
¿De dónde viene la comida?
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· Ficha de clase
Los sentimientos hacen la diferencia
Observa la siguiente cápsula.
Don Leopoldo y Cupertino. Sentimientos.
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· Ficha de clase
¿Quién soy, de dónde vengo y a dónde voy?
A observar mi álbum de fotos y recuerdo, a lavarme las manos.
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· Ficha de clase
Plantear problemas de números con signo en diversas situaciones
Ahora observa el siguiente video del minuto 0:23 a 01:02, donde se plantea una actividad y resolvámosla.
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· Ficha de clase
La Iglesia novohispana I
v=qfxU0yrlzBI
Para comenzar a hablar de la iglesia novohispana, observa el siguiente video, es una entrevista
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· Ficha de clase
La Iglesia novohispana I
v=qfxU0yrlzBIPara comenzar a hablar de la iglesia novohispana, observa el siguiente video, es una entrevista con el historiador
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· Ficha de clase
¿Cómo se clasifican los materiales?
Observa con atención los siguientes materiales: son un tramo de tubo de cobre, un tornillo de hierro, un anillo de plata,
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· Ficha de clase
Más vale prevenir y repasar, para no errar. Recordemos los refranes
Observa en el siguiente video lo que dice tu amiga Ángel.
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· Ficha de clase
Todos intervienen
Al iniciar esta sesión observa esta imagen y de inmediato recordaras muchas de las sesiones tan interesantes que has tenido
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· Ficha de clase
Respetando turnos para abrir las puertas de la colaboración
Observa lo que dijeron.
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· Ficha de clase
De viaje con nuestra imaginación
Observa y sigue el ejercicio del video para escucharte.
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· Ficha de clase
¡Multiplicando con planillas!
Aquí observas una tarjeta con el número 5, cada jugador tirará el decaedro, la cifra que salga se multiplicará por 5.
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