Resultados para: «ley-olimpia»
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· Ficha de clase
¿Cuáles son los problemas ambientales que nos afectan?
Naturaleza de México, también afectamos todo lo demás, incluyendo la vida de los seres humanos.Gloria paso por una situación que le
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· Ficha de clase
Los señalamientos del área de estudio
¿Les atinaste a todas?
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· Ficha de clase
Acciones en el salón de clases
A continuación, lee un cuento.
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· Ficha de clase
My face
Y después le dibujarán unas líneas como las del poster para señalar las partes del cuerpo.
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· Ficha de clase
Conozcamos las partes del cuerpo
So, let´s go.
Tell me, what is it? /
Dime ¿Qué es esto?
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· Ficha de clase
Jugando con los saludos en inglés
(
More or les
: significa es más o menos).
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· Ficha de clase
I’m hungry
A continuación, tienes un listado de las palabras que puedes utilizar en un desayuno, lee en voz alta y escríbelas en tu
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· Ficha de clase
Como ser cortés
pido a mi papá que me amarre las agujetas le digo
"please",
al final siempre le agradezco diciéndole
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· Ficha de clase
¿Y cómo saludo?
Énfasis:
Identifica expresiones básicas que le permitan saludar y despedirse.
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· Ficha de clase
Señalizaciones en el parque
Let 's check some of them.
Aquí tengo varios colores.
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· Ficha de clase
Pedro y su casa
, ¿Le ayudas?
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· Ficha de clase
Los objetos del hogar y su localización
Maestra Ramona, ¿por qué no les enseña a sus alumnos el vocabulario de la casa hoy?
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· Ficha de clase
Palabras que riman
¿Recuerdas lo que Jocabed le dijo al gato al final del cuento? Le dijo que hizo un gran trabajo.
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· Ficha de clase
Escucho un cuento que rima
Nicolás le envió un audio y una carta a su maestra Ramona de agradecimiento.
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· Ficha de clase
Cantando rimas en el mar
Lee con atención las palabras cuyo sonido es igual o parecido, estas palabras riman porque en inglés se escuchan similares
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