Contenido · Ficha de clase

A resumir se ha dicho

Si deseas ampliar o conocer más sobre del tema, puedes consultar tu libro de Lengua Materna 2 o buscar en libros y bibliotecas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

En un libro la vida es más sabrosa

reelabora una obra o manifestación artística de un artista local, nacional o internacional por medio de otro lenguaje artístico

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Me leo y me reflejo en mi libro de artista

reelabora una obra o manifestación artística de un artista local, nacional o internacional por medio de otro lenguaje artístico

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Transito mi espacio

En esta sesión, aprenderás a conectar con tus seres queridos de una manera creativa y artística.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tierra multicolor como el maíz; sol de mi interior

Por ello la importancia de conocer la voz de todas y todos, y de igual manera la nuestra, a través de una escucha activa

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

InteriorizARTE

De igual manera puedes agregar un elemento más que adorne el movimiento como palitos de madera con listones de colores.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Entre mesa y mesa, se analizan temas

Lengua Materna Español, Segundo grado, Bloque 3 Del minuto 00:47 al 03:40 https://www.youtube.com/watch?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Recuerdo, escribo y represento

Puedes hacerla de la siguiente manera, primero tendrás que recordar palabra por palabra qué fue lo que pasó.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Del recuerdo al re-creo

artístico.Piensa con qué lenguaje artístico o elementos de las artes consideras que lo puedes compartir.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un árbol no hace un bosque, pero por algo debemos empezar

*Este material es elaborado por la Secretaría de Educación Pública y actualizado por la Subsecretaría de Educación Básica

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Reflejos de mis recuerdos

¿Te imaginas de qué manera nuestros recuerdos pueden convertirse en arte?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Recorrer el mundo con los pies descalzos

Puedes trabajar el ejercicio de manera individual y presentarlo a tus familiares.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.

Si no cuentas con algún material, puedes utilizar los recursos que tengas a la mano dentro de tu entorno. ¿Qué hacemos?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Por aquí, por allá! Organizando el desbarajuste

algunos instrumentos de sesiones pasadas como la botella con semillas o piedras, botella de vidrio con textura, palos de madera

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Inspiración: el arte de tus ideas

transforma los objetos y recursos a su alcance de manera innovadora para darles un uso fuera de lo cotidiano en diversas

Ver contenido