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Fantasía y realidad: las leyendas

, ni el color de las flores, además de que las cambió de ubicación, en lugar de estar enfrente del salón, él dijo que estaban

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Textos expositivos, aún hay un poco más…

Recuerda que ya elaboramos textos expositivos, los revisamos, buscamos información en varias fuentes, en Internet y en entrevistas

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¡Clasificamos la información!

establece criterios de clasificación al organizar información de diversas fuentes.

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(clase bilingüe)

Na maklayatit ix taskujut sa uixinan putsayatit nak internet.

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Un acento muy agudo

Llevan acento o tilde porque su sílaba tónica estaba al final de la sílaba.

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Entre todos revisamos nuestro trabajo

Se puede observar que es un cuadro muy completo, con mucha información relacionada con la estructura interna de la Tierra

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Temas, emociones y sentimientos en los poemas

En este contexto, el poema de Neruda dio la vuelta al mundo que entonces estaba conmovido, desolado y asustado por el peligro

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Para decirlo bonito

El sustantivo al que califica el adjetivo es “estambre”; puedes simplificar la oración y decir: “el estambre es suave”.

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Los argumentos: razones para convencer

Como vio que estaba a punto de morir pidió que le salvara la vida.

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Un debate virtual

Otra postura, la de las niñas que no estaban de acuerdo con las tareas.

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La opinión en el debate

Recuerda que es importante mostrar posturas opuestas y, en el fragmento que viste, todos estaban de acuerdo, por lo menos

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Debatir es aprender

Es difícil decir que Morelos estaba equivocado.

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Los artículos de divulgación y sus apoyos gráficos

Se explica que se probó en ratones que ya estaban infectados.

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Leer textos informativos para escribir un artículo de divulgación

Vamos a leer el segundo texto, que también fue tomado de una página de internet que difunde contenidos de salud.

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Nuestro artículo de divulgación

Y tal vez la fecha de consulta de una página de internet.

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