Resultados para: «inclusion-escolar»
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inclusión?
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· Ficha de clase
Escucho a mi cuerpo
diferentes tipos de movimientos que producen sonidos, por ejemplo, bostezar, sacudirse, simular, correr en un solo sitio o incluso
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· Ficha de clase
Escucho a mi cuerpo
diferentes tipos de movimientos que producen sonidos, por ejemplo, bostezar, sacudirse, simular, correr en un solo sitio o incluso
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· Ficha de clase
Mundo de colores
Las creaciones artísticasLos colores pueden transmitir varias emociones o sensaciones, incluso te pueden remitir a imágenes
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· Ficha de clase
Yo puedo ayudar
Lidia no sólo les enseñó a sus amigas a escalar, sino a que ellas pueden hacer muchas cosas si se lo proponen.
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· Ficha de clase
Creando movimientos
con tus manos y pies, medios te agachas un poco como si jalaras algo, bajos, te haces muy pequeño, pequeña, o puedes incluso
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· Ficha de clase
Lugares para moverme
sintiendo, puedes recorrer las cajas con las manos, por dentro o por fuera, moverlas, sentir sus texturas, esquinas, tapas, incluso
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· Ficha de clase
Canto, bailo y dibujo para expresar mis emociones
ambiente sea seguro para desarrollar tus actividades artísticas en las que podrás utilizar tu cuerpo, la voz, objetos e incluso
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· Ficha de clase
Guerreros de la danza
participado en algún momento con la maestra o maestro de grupo, para preparar un número artístico, ya sea, para la celebración escolar
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· Ficha de clase
El baile a través del tiempo
Fragmento del mural “Del Porfirismo a la Revolución”Siqueiros se aficionó por la pintura pública y a gran escala.
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· Ficha de clase
Al ritmo de la música
Al escapar,
se fueron cuesta abajo las canicas,
formando un torrente de bolitas,
saltarinas.
En alegre libertad.
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· Ficha de clase
Así se vive el arte
Las siguientes obras son de varios artistas, incluso puede ser que las conozcan algunos de tus maestros.
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· Ficha de clase
Pintamos los sonidos
pintando los sonidos que iba identificando, cada instrumento y la voz que canta, dándole a cada uno un color diferente e incluso
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· Ficha de clase
A escuchar se ha dicho
canciones tradicionales, son aquellas que se transmiten de padres a hijos, de abuelos a nietos, cantándolas y repitiéndolas, incluso
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· Ficha de clase
A través de una lupa
Explicaras su creación, incluso cuando las relacionas con situaciones o emociones y sentimientos personales.
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· Ficha de clase
Nuestra amiga Asqui
es aceptable.Tiras el dado otra vez.El número 6.Dice, sobre la mesa hay dos cajas con diferentes platillos, tienes que escoger
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