Contenido · Ficha de clase

Por una convivencia pacífica

Recuerda consultar otros materiales impresos y digitales, como videos y libros que localices en la red; no olvides verificar

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Sí a la igualdad de género

Énfasis : Identificar estrategias y acciones que se pueden promover en México en pro de la igualdad y la equidad

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Contenido · Ficha de clase

Parece imposible, pero se logra

Se creativo, utiliza material como: revistas, recortes o material que tengas a la mano y si no, dibújalo.

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La diferencia nos enriquece

, así como a quienes integran los grupos a los que pertenecen, porque los aceptarán y respetarán los rasgos que los identifican

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Únicos y diversos

¿Con cuál de los diversos grupos mencionados te identificas?

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¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?

Es decir, identificarás cómo la información que promueven las redes sociales y los medios de comunicación influye en la construcción

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¿Qué información influye en la construcción de la identidad?

Identificarás aspectos que te permitirán reflexionar en las conductas y acciones de la vida cotidiana.

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¿Qué es la postura crítica?

Debes identificar las ventajas, contribuciones o bondades de la idea o mensaje.

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Promuevo la equidad de género en mis grupos de pertenencia

Identificarás acciones que puedes aplicar en los diferentes círculos sociales donde te desenvuelves para promoverla.

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Equidad de género en las relaciones de noviazgo y de pareja

Presta mucha atención e identifica si las ideas o actitudes que se expresan tienen que ver con la equidad de género o la

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Componentes y valores de la cultura incluyente e intercultural

El aprecio implica respetar las formas de vida que se identifican como distintas a las propias.

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La interculturalidad en mis espacios de convivencia

Manifestaciones culturales: según la UNESCO, son “El conjunto de rasgos distintivos, espirituales, materiales, intelectuales

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Mis espacios de convivencia

Entorno Elementos materiales, sociales o ambientales que se encuentran a su alrededor y que tienen influencia

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¿Qué es la cultura incluyente e intercultural?

Identificar y evitar actitudes, así como prácticas que propician la exclusión.

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Contenido · Ficha de clase

Empleo la postura crítica ante la información que influye en mi identidad

Identifica la intención del contenido.

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