Resultados para: «do-you-like-to-sing»
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lake?
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· Ficha de clase
Cómo titular reseñas
El texto del naturalista inglés, sin duda, fue revolucionario.
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· Ficha de clase
Recursos léxicos que te invitan a leer
Recursos léxicos
Primera persona del singular
Yo pienso, yo creo,
lo que me gustó de…
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· Ficha de clase
Te lo recomiendo…
Vine rápido porque tu mamá me dijo que tienes una semana sin salir de tu habitación.
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· Ficha de clase
Les cuento de qué trata
Sin duda, una de las cosas a resaltar del libro es que hace referencia a la cultura mexicana.
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· Ficha de clase
Reseñar, ¿para qué?
Sin embargo, no es sólo el material el que define el tipo de reseñas que existen, sino la circulación del material en un
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· Ficha de clase
Leo, luego selecciono
Sin embargo, no te preocupes demasiado por la forma en que harás tu ficha.
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· Ficha de clase
El material por elegir
cuenta que en cada ficha de trabajo sólo se expresa una idea principal: no se trata de presentar toda la investigación, sino
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· Ficha de clase
Manos a la obra
más importante de
tu portador textual
: LA SELECCIÓN DE CUENTOS, recopilan
do
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· Ficha de clase
Las noticias a tu alcance
OBJETIVIDAD: cuenta los sucesos sin añadir opiniones.
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· Ficha de clase
Mi investigación
Es muy frecuente que en la vida académica se solicite que realices investigaciones, no sólo en Lengua Materna, sino también
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· Ficha de clase
El reglamento, una retroalimentación para la convivencia
Una alumna también compartió su propia definición, que dice así: “Yo creo que un reglamento es un texto donde se indica qué
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· Ficha de clase
Leyendo cuentos
y también puede ser real o imaginaria: Revolución Mexicana, Edad Media, Paleolítico, época moderna, Guerra Fría, futuro sin
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· Ficha de clase
Antes de publicar, revisar
¿Qué estaba haciendo yo allí? Preguntas sin respuesta.
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· Ficha de clase
Emociones que quiero provocar
Se caracteriza por:
Cambios sin aviso en el espacio y en la narración.
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· Ficha de clase
Para no repetir
La expresión “bicho raro” está relacionada con el duende verde y se refiere a éste sin repetir su nombre.
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