Resultados para: «consentimiento-presunto»
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· Ficha de clase
Implicaciones de las infecciones de transmisión sexual en la adolescencia
los que nos exponemos y así los podemos evitar.Revisa la página 41 y 42 del libro de texto, y contesta la siguiente pregunta
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· Ficha de clase
El estudio de los fósiles
Esa criatura, que presenta todos los atributos clásicos del dragón de las leyendas europeas, es obra del escultor Ulrich
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· Ficha de clase
Causas y consecuencias de las grandes extinciones del pasado
Era Cenozoica (65 m. a., al presente) Predominaron los mamíferos, aves y plantas con flor; las plantas gramíneas forman grandes
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· Ficha de clase
El desarrollo humano
Ahora, viendo esa imagen me surgió una pregunta: ¿Qué pasa con los gemelos o cuando nacen trillizos?
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· Ficha de clase
A favor del consumo sustentable
que necesitamos hacer, por ejemplo, hacer una lista de productos y los lugares de comercio local, así podremos tener presente
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· Ficha de clase
Contribuyo a prevenir la contaminación del aire
Ten presente que es importante no perder de vista que la contaminación del aire es causada por una mezcla de partículas sólidas
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· Ficha de clase
El ciclo del carbono y el efecto invernadero
En la siguiente imagen puedes ver lo que sucede en el planeta cuando se presenta el efecto invernadero.Como puedes observar
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· Ficha de clase
Degradación de desechos orgánicos e inorgánicos
Surge entonces la pregunta sobre el tiempo que dura el proceso de degradación de un plástico.
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· Ficha de clase
Relación entre las propiedades de los materiales y su consumo responsable
Siguiente pregunta:
Revisa la pregunta con cuidado, la respuesta correcta es la letra C) Degradación.
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· Ficha de clase
Transformaciones permanentes y combustión
Fuego Clase B: es aquel que se presenta en líquidos y gases combustibles e inflamables.
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· Ficha de clase
La energía en nuestro día a día
La energía luminosa está presente en la luz.
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· Ficha de clase
Obtención de energía de fuentes convencionales
Surge la pregunta, el carbón vegetal, ¿No es el mismo que el que se extrae del subsuelo o de una mina?
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· Ficha de clase
Fuerzas y movimiento de los objetos
Para responder a esta pregunta, lees el párrafo siguiente:
¿Qué es el movimiento?
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· Ficha de clase
Instrumentos ópticos en la investigación científica
Ellos respondieron a la pregunta: ¿Qué es y cómo funciona un microscopio, un telescopio y unos binoculares?
Video.
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· Ficha de clase
Fuentes alternativas de energía: mar, geotermia y biomasa
Presenta posible “contaminación indirecta”.
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