Contenido · Ficha de clase

Presentando información

Sirve para darte cuenta de la funcionalidad social y científica de la estadística.

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Relaciones lineales y cuadráticas

Recuerda que era una chica muy sociable, le encantaba convivir en grupo, pero, a pesar de eso, siempre fue muy tímida.

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Información en encuestas y muestreo

La pregunta que les realizó a sus compañeros fue: ¿cuál red social usas más?

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Proporcionalidad directa II

Regresando a la gráfica, los comportamientos de las ofertas se pueden comparar mejor si se extienden las rectas.

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Razones trigonométricas II

Ocuparás el círculo unitario para estudiar el comportamiento de estas funciones. ¿Qué hacemos?

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Pendiente. Problemas reales

Como la altura de la vela está en función del tiempo que permanece encendida, se prolonga la recta para analizar el comportamiento

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Situaciones y fenómenos de la química

Así, el comportamiento de la presión, la temperatura y el volumen permiten que se pueda tener una olla a presión.

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Lectura y elaboración de gráficas de movimiento

Para cada intervalo en el eje de las “x”, se describe cómo es el comportamiento de la gráfica en el eje de las “y”.

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Lectura y elaboración de gráficas de llenado de recipientes

En consecuencia, su comportamiento es inverso a la primera mitad de su llenado.

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Situaciones y fenómenos de la física

Elabora una tabla para observar el comportamiento de la ley de Hooke.

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Razones trigonométricas II

Ocuparás el círculo unitario para estudiar el comportamiento de estas funciones. ¿Qué hacemos?

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Rango

Entonces, a partir de la información dada, ¿cuál es el comportamiento de las medidas de dispersión identificadas?

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Medidas de dispersión

Sin embargo, con la información hasta ahora del comportamiento de los datos, aún no es posible responder del todo la segunda

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Descartes: la síntesis de la geometría griega y el álgebra árabe

concibe las matemáticas como una construcción social en la que se formulan y argumentan hechos y procedimientos matemáticos

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Gauss: medir el cosmos y evaluar errores

concibe las matemáticas como una construcción social en la que se formulan y argumentan hechos y procedimientos matemáticos

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