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Sesión 4. Actividad 4: Mi camino de la casa a la escuela

Actividad 4: Mi camino de la casa a la escuela

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Antes de firmar… hay que revisar

entenderlos, o buscar el significado de estos términos, lo cual ocasiona malentendidos, problemas legales, y varios dolores de cabeza

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Depende del contexto

carta para solicitar que arreglen las calles de su comunidad, porque hace falta, pues entre tantos baches es imposible caminar

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Señalar información en cartas formales

importancia que tienen los marcadores discursivos, ya que son las palabras o frases invariables, que son aquellas que no cambian

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¿Cómo y qué preguntar?

especial y diferente, porque unos días puedo despertar con buen ánimo y otros no; un día puedo haber tenido dolor de cabeza

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¿Qué quieres preguntar y para qué?

Con lo que veas en esta sesión te quedará mucho más claro que la entrevista cambia según el uso que se le quiera dar.

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Sin signos no se entiende

Cambia totalmente la intención de la pregunta.

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Entre todos avanzamos

adaptación teatral, el espectador pueda ver en el escenario a los personajes que hasta ese momento sólo había construido en su cabeza

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¿Cuándo es posible y cuándo no?

más la probabilidad de que caiga la cara de águila es mayor que la de sol.

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Encriptando frases

Si tenemos 5 x 1, 5 x 2, 5 x 3, así sucesivamente, ¿qué es lo que se conserva y qué cambia?

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Variación lineal y su representación tabular

En dicha relación, las cantidades que cambian se llaman variables, y las cantidades que no cambian se denominan constantes

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El interior de la Tierra

En 1968 se postuló la teoría de la tectónica de placas , la cual establece que la corteza terrestre

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Variación directa

Para responder a la pregunta, te proponemos realizar un análisis siguiendo otro camino.

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Proporcionalidad directa

Existen representaciones de ella, tan pequeñas que caben en la palma de la mano.

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¿Entero por fracción o fracción por entero?

Para no detenerse muchas veces en el camino, la familia prevé que tomará poca agua durante los viajes de ida, así que estiman

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