Contenido · Ficha de clase

Ayudemos a Pedro

Son de muchos colores así que señalo a todos los Teddy Bears.

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Preguntando por los objetos del aula

Today we are going to learn two more questions: What color is it? What color are they?

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La mochila de Teddy Bear

What about reviewing the questions we have learned today?

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Let’s make a fruit salad

Today we continue learning about recipes.

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Una deliciosa ensalada

You will love our recipe today.

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Las partes de la receta

Today we are going to learn them.

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(Ciclo I)

Because today we will identify some of those signs using drawings. ¡Genial!

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La mochila de Teddy Bear

Well, today Teddy bear will show us what is in his school bag.

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¿Y cómo saludo?

Entonces tenemos tres saludos.

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(ciclo I)

Verás que será muy divertido para todos y todas. ¡Es más!

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I’m hungry

A continuación, tienes un listado de las palabras que puedes utilizar en un desayuno, lee en voz alta y escríbelas en tu

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Jugando con los saludos en inglés

today, I had fun today Good bye!!

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Conozcamos las partes del cuerpo

I don’t know; How are you today? I Fine, thank you. ¡Hola!, ¡buenos días! o ¿Buenas tardes?

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My face

How are you today? ¡Hola!, ¡buenos días!, ¿Cómo estás hoy?

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Acciones en el salón de clases

But first we are going to check: Today is… No te preocupes si no sabes. Let’s see the days of the week.

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