Resultados para: «soluciones-no-violentas»
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violenta?
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· Ficha de clase
Valoremos la igualdad
Las diferencias no se refieren a cuestiones de poder, riqueza o fuerza, y no son motivos para restringir sus derechos a un
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· Ficha de clase
La igualdad como proceso
Por ejemplo, Martin Luther King fue uno de los defensores del cambio social no violento.
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· Ficha de clase
El derecho a la igualdad en la perspectiva internacional
Si no cuentas con alguno de los materiales, no te preocupes, puedes concluir las actividades al término de la sesión.
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· Ficha de clase
Ciudadanía y libertad
¿Qué harías si no te pudieras reunir libremente con tus amigas y amigos?
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· Ficha de clase
Organizarse para la libertad
Pero, las y los estudiantes aún no tienen mayoría de edad, por tanto, no se les reconoce aún sus derechos como ciudadanos
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· Ficha de clase
Promovamos el bienestar
Al final de la tabla menciona un aspecto que no ha sido tratado a profundidad, pero ello no implica que no sea importante
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· Ficha de clase
Participemos en la construcción de la igualdad
Al final, comenta por qué la diversidad no es un impedimento que limite el derecho a la igualdad.
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· Ficha de clase
¿Quiénes promueven la igualdad?
homosexuales eran percibidas como enfermas, las personas con discapacidad eran vistas como fenómenos y las niñas y niños no
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· Ficha de clase
La importancia de ser diferentes
Otro ejemplo es el concepto de virus, en muchas culturas esta noción no existía, se desconocía o no se podía nombrar con
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· Ficha de clase
Defendamos la libertad de todas y todos en la práctica diaria
No hay jerarquías de derechos.
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· Ficha de clase
Decidir para transformar
Quizá no, porque desde que se nace se goza de ella, y es probable que no se valore porque piensas que “eso es normal”.
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· Ficha de clase
Dignidad y derechos para la libertad
No olvides argumentar tu propuesta.
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· Ficha de clase
La adolescencia en la historia
Las personas no siempre tienen las mismas responsabilidades, pero esto no implica que sean más o menos responsables.
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· Ficha de clase
El cuidado de la salud y la promoción de medidas para el bienestar integral
Pero ¿cómo saber si estas siendo violentada o violentado, o si vivo en un ambiente violento?
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· Ficha de clase
¿Se puede alcanzar el horizonte? Estrategias y planes de vida
Las condiciones no siempre son sencillas, es posible que hubiera personas que le desmotivaran, o que en ocasiones no encontrara
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