Resultados para: «motivar-la-lectura»
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motiva?
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· Ficha de clase
Diferencia entre datos sustentados u opiniones personales
La interpretación de lo que lees depende muchas veces no solo del texto, sino de quien lee, es decir, en la lectura intervienen
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· Ficha de clase
Escribir para reescribir
Al escribir un ensayo, y con el fin de facilitar la comprensión del lector, quien elabora un texto argumentativo debe tomar
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· Ficha de clase
Para escribir, hay que tener algo que decir
Observa las fichas:
En la de resumen, toda la lectura se redujo a este breve texto con ideas esenciales.
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· Ficha de clase
Cuando escribo un ensayo construyo argumentos
ellas depende de la otra, es decir, una es condición de la otra.
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· Ficha de clase
Aún cuando es a distancia sigo aprendiendo
energía solar, la eólica o la bioenergía, entre otras (Monk, 2008).
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· Ficha de clase
¿Cuál es la causa?
¿Cuál es la causa?
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· Ficha de clase
Enlazando ideas. Nexos para un ensayo
refuercen, si deseas puedes retomar la pregunta retórica de la lectura de la “Sopa de piedra” ¿el viajero fue creativo o
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· Ficha de clase
Uso de la puntuación
Uso de la puntuación
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· Ficha de clase
Expreso mi opinión por escrito: El ensayo
lectores al finalizar la lectura del ensayo.
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· Ficha de clase
¿En qué se parecen?
la sociológica, la científica, entre otras.
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· Ficha de clase
Y qué tal si lo hago así
Aprendizaje esperado:
Comparte la lectura de textos propios en eventos escolares.
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· Ficha de clase
¿Me podría explicar a profundidad?
Podría ser: ¿de qué manera se podría propiciar la lectura de términos y condiciones entre los usuarios de aplicaciones?
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· Ficha de clase
Que quede registrado
Si bien, debe ser ordenado, la forma de tomar notas varía según la forma de procesar la información de cada quien.
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· Ficha de clase
Ahora le toca el turno a…
Analiza primero la fase de la apertura ejemplificando con el tema “El deporte en la adolescencia”.
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· Ficha de clase
La historieta y su voz narrativa
La historieta y su voz narrativa
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