Contenido · Ficha de clase

La importancia de las reglas en mi vida

¿Y tú, propusiste reglas que ayuden a mejorar la convivencia en tu casa y escuela?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El circo del conocimiento

¡En casa y en la escuela sigamos aprendiendo!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Participo y llego a acuerdos para mejorar mi comunidad

Antes de terminar esta sesión, escucha a Carola que te cantará un rap acerca del cuidado del medio ambiente.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Para cuidar el medio ambiente, necesitamos participar colectivamente

Recuerda que hoy más que nunca necesitamos de tu participación, establece acuerdos con tu familia y en tu escuela, y no olvides

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Acciones colectivas para mejorar el medio ambiente

v=nSc8Q8zxhxw&t=24s Increíble como entre todas y todos se ayudaron para reforestar el bosque de San Juan de

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Me organizo para atender necesidades comunes en distintos espacios y lugares

Aprendizaje esperado: dialoga acerca de situaciones que deterioran los espacios comunes en la escuela

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mis acciones afectan los espacios en los que convivo

Aprendizaje esperado: dialoga acerca de situaciones que deterioran los espacios comunes en la escuela y se organiza

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un Nuevo Comienzo

Observa y a escucha cómo se presentan nuestros amigos Agustín y Carola. Agustín y Carola.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Yo me cuido, tú te cuidas, nos cuidamos entre todas y todos

Y lo deben hacer en la escuela, en la casa, en cualquier espacio en el que convivan con otras personas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Somos personas únicas y valiosas

En la escuela, Xóchitl escogía para sentarse el último lugar de la última fila.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mis amistades, familiares y vecinos son únicos

¿quieren saber qué hizo Juan?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nos cuidamos

“Cuando iba en la escuela hicimos un recorrido por todos los salones y el patio y ubicamos algunos lugares que podían ser

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los datos que me dan identidad

Cuando llegó el momento de llevarlo a la escuela, la directora los recibió con gran gusto y les dijo que necesitaba saber

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Niñas y niños tenemos derechosf

DERECHO A LA EDUCACIÓN, a asistir a la escuela y ahorita a ver las clases de “Aprende en casa II”.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿A quién le comparto mis datos?

Cuando vas a ir a la escuela y te van a inscribir o reinscribir.

Ver contenido