Contenido · Ficha de clase

Cómo discutir y triunfar en el intento

Cómo discutir y triunfar en el intento

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cómo me hables, nos comunicamos

Utiliza vocabulario variado y preciso, oraciones gramaticales adecuadas, el discurso continuo y fluido y una gestión controlada

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Convence con buenas estrategias

y adoptar actitudes constructivas y positivas para ti y para tu comunidad.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué información necesito?

Deja muy claro con qué cuentas y qué te hace falta por saber, y así podrás definir por dónde iniciar tu búsqueda.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi experiencia avala mis argumentos

Y esto exige preparación y conocimiento del otro (de los escuchas y lectores).

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tener evidencia hace la diferencia

Las dioxinas y furanos son compuestos químicos residuales que al ser liberados a la atmósfera se depositan en el suelo y

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Validando mis argumentos

un muy buen apoyo, utilizar ejemplos, además de material como pueden ser gráficas, imágenes, y datos científicos para brindarle

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué información necesito?

Deja muy claro con qué cuentas y qué te hace falta por saber, y así podrás definir por dónde iniciar tu búsqueda.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nuevas plumas por conocer

las características de una obra literaria o una antología” y realiza las actividades para reafirmar tus conocimientos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Elaboro y complemento mi prólogo

Elaboro y complemento mi prólogo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Seleccionando lo mejor para ti, joven lector

Prólogo literario. Cuando en sí mismo el prólogo es una obra literaria con un valor estético.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Léase antes de leer

se le conoce por ser un prolífico autor de obras de ciencia ficción, historia y divulgación científica y, sobre todo, por

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo elegir?

europea en la que se incluyen y, por último, el género y el subgénero literario de esa obra concreta.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Introducción… ¿para qué?

Procura así señalar su “novedad” y posicionar al autor o la autora en el campo literario.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Por qué el prólogo?

Presenta la función y el género literario de la obra.

Ver contenido