Resultados para: «how-do-you-feel»
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· Ficha de clase
¡Qué mal me siento!
Es cuando dices: Hoy me siento de tal forma o yo estoy de buen humor o “estoy de mal humor porque me lastimé”.
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· Ficha de clase
¡Conociendo y reconociendo mis emociones!
El reto de hoy:
Identifica situaciones que te provoquen alguna emoción.
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· Ficha de clase
Un cuento de emociones
RAÚL: Yo la vi primero, por lo tanto, es mía.
AGUSTÍN: No es verdad, si yo caminaba adelante de ti, yo la vi primero.
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· Ficha de clase
Regreso a la calma
El reto de hoy
El reto es que hoy te conviertas en el SENSEI de tu casa y compartas y practiques la posición de montaña con
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· Ficha de clase
Mi cuerpo es un actor
El reto de hoy:
Puedes invitar a tu familia para que adivine las distintas emociones que puedes representar o puedes jugar
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· Ficha de clase
Mis superhéroes
Héctor- estoy de acuerdo contigo, yo siento lo mismo.
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· Ficha de clase
La búsqueda del tesoro
Héctor- Qué gran tesoro, darnos cuenta de que podemos resolver problemas y la importancia del trabajo en equipo
El reto de hoy
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· Ficha de clase
La cubeta de la felicidad
Héctor- Muy bien, yo detengo la cubeta y tú vas llenándola.
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· Ficha de clase
Los héroes anónimos
Yo digo las instrucciones Héctor.
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· Ficha de clase
El gran partido de las emociones
¡Sólo estoy jalando yo!
Andrea se cansa y suelta la cuerda.
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· Ficha de clase
Dale vida a tu vida y diviértete
Con paz y en calma yo puedo escuchar.
Paramos y respiramos.
Con paz y en calma yo puedo jugar.
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· Ficha de clase
El árbol mágico
otros te protegen y se debe hacer un hábito del uso del cubrebocas y el saludo a la distancia, que son muy importantes hoy
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· Ficha de clase
La oca del poder
y en la tercera “Yo podré”.
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· Ficha de clase
Miedo en el campamento
Yo te acompañaré en todo momento y vamos todos.
ROSITA: No me importa, ¡Yo no quiero ir a la caminata nocturna!
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· Ficha de clase
¡Tengo una idea! ¿Me ayudas?
Por lo tanto, el tema de la sesión de hoy se trata de hacer las cosas de manera distinta.
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