Resultados para: «formar-la-personalidad_1»
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personalidades?
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· Ficha de clase
Dando voz al sentimiento
¿De qué otra forma puedes seguir aprendiendo lo que es la poesía y cómo se vincula con el lenguaje y el arte?
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· Ficha de clase
Diferencia entre datos sustentados u opiniones personales
un debate, por lo tanto, es válido utilizar un lenguaje menos formal como parte de la estrategia para persuadir al público
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· Ficha de clase
Escribir para reescribir
también con las fuentes y la forma de utilizarlas.
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· Ficha de clase
Para escribir, hay que tener algo que decir
Seguramente distinguirás los principales elementos del ensayo y la forma en que la autora integró la información:
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· Ficha de clase
Cuando escribo un ensayo construyo argumentos
ellas depende de la otra, es decir, una es condición de la otra.
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· Ficha de clase
Aún cuando es a distancia sigo aprendiendo
Todas las fuentes de energía implican un impacto ambiental, en mayor o menor medida, ya sea en la forma de dióxido de carbono
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· Ficha de clase
¿Cuál es la causa?
¿Cuál es la causa?
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· Ficha de clase
Enlazando ideas. Nexos para un ensayo
refuercen, si deseas puedes retomar la pregunta retórica de la lectura de la “Sopa de piedra” ¿el viajero fue creativo o
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· Ficha de clase
Uso de la puntuación
Uso de la puntuación
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· Ficha de clase
Expreso mi opinión por escrito: El ensayo
¿qué se puede decir para tratar el tema de las apariencias en la forma de vestir?
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· Ficha de clase
¿En qué se parecen?
la sociológica, la científica, entre otras.
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· Ficha de clase
Y qué tal si lo hago así
de: “Explorar formas para la presentación de textos”, partiendo de la consideración del texto escolar como una herramienta
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· Ficha de clase
¿Me podría explicar a profundidad?
Con ello se refería a que la mejor forma de conocer la capacidad crítica de las personas tenía que ver, precisamente, con
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· Ficha de clase
Que quede registrado
Si bien, debe ser ordenado, la forma de tomar notas varía según la forma de procesar la información de cada quien.
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· Ficha de clase
Ahora le toca el turno a…
Analiza primero la fase de la apertura ejemplificando con el tema “El deporte en la adolescencia”.
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