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Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.

Presta atención y escribe en tu cuaderno todos los detalles que llamen tu atención.

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En tu contexto está la respuesta

En tu contexto está la respuesta

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¿Cómic o realidad?

Estos zombis absorben tu creatividad hasta dejarte seco e insensible como un tabique. Página 2 Viñeta 1.

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Replante-Arte

cuaderno, colores, un lápiz, una tela o papel, tu cuerpo, la comunicación verbal y todo el potencial de tu imaginación.

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Aprendizaje esperado: combina posibilidades de representación entre la realidad y la ficción en una producción artística interdisciplinaria.

sentir, pensar, tu corazón.

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Aprendizaje esperado: combina posibilidades de representación entre la realidad y la ficción en una producción artística interdisciplinaria.

Recrearás tu propio YO del futuro, con materiales que estén a tu alcance.

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¿Cómo se unen los átomos?

En la química, como en el arte, por ambos caminos, desarrollas tu ingenio y creatividad.

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¿De qué elementos químicos estamos formados los seres vivos?

Gracias por tu esfuerzo.

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¿Qué regularidades identifico en la tabla periódica?

Descarga tu clase dando clic ¡Buen trabajo! Gracias por tu esfuerzo.

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¿Cómo es el sistema de clasificación de los elementos químicos?

Gracias por tu esfuerzo.

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¿Cómo identifico los elementos químicos?

Necesitarás tu cuaderno de Ciencias.

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¿Cuál es la importancia de las aportaciones de Mendeleiev al conocimiento químico?

Gracias por tu esfuerzo.

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¿Átomos o moléculas?

Anótalo en tu libreta.

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¿Cuál es el impacto de los metales en el ambiente?

Desarrolla tu creatividad y tu capacidad artística.

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¿Qué utilidad tienen los metales en nuestra vida cotidiana y en la industria?

Contesta en tu cuaderno.

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