Contenido · Ficha de clase

Las reglas y normas garantizan justicia y equidad

Aprendizaje esperado: analiza críticamente si las normas de convivencia que se establecen en los diversos contextos

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Contenido · Ficha de clase

Fiesta de graduación

mecanismos democráticos, de manera presencial o virtual, en la atención de necesidades sociales o medioambientales del contexto

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Contenido · Ficha de clase

Reconozco mi camino

Cuando al fin llegan a la ciudad, en la primera parada se sube Susi, una de sus compañeras de escuela; ambos se van muy contentos

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El croquis

pequeño tiene varios sitios para visitar, como el Museo de Historia Natural y la Casa de la Cultura, donde los artistas locales

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Contenido · Ficha de clase

¿Dónde estoy?

Contesta la indicación del libro, tu respuesta es muy importante.

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Contenido · Ficha de clase

Conozco y acepto a los demás

Así no sabría cómo identificarte, no te reconocería, le contesta Rocío a Samuel.

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Sesión 1. Para empezar

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Sesión 2. Fase 1. Revisar algunas crónicas para conocer sus características

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Sesión 3. El orden de los hechos que se relatan

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Sesión 4. El uso de descripciones para incluir detalles del acontecimiento

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Sesión 5. Evaluación intermedia

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Sesión 6. Fase 3. Indagar en fuentes orales y escritas

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Sesión 7. Fase 4. Organizar la información y escribir la primera versión del texto

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Sesión 8. Adjetivos, adverbios y otros elementos gramaticales que se usan para describir

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Sesión 9. Fase 5. Revisar el texto con un compañero editor

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