Contenido · Ficha de clase

Yo investigo, tú investigas, nosotros investigamos

Vamos a analizar la información para poder pasar a lo siguiente, la redacción de nuestro texto expositivo.

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Contenido · Ficha de clase

Invitados especiales: los nexos

Entonces, los nexos subordinantes nos ayudan a traer información de causas, consecuencias y/o comparación.

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Tipos de preguntas

Recuerda que a veces no es suficiente con consultar una sola fuente de información, sino varias.

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¡Expedición con los murciélagos!

Los subtítulos nos ayudan a organizar mejor nuestra información.

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¡El reto del conocimiento!

Énfasis: Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones: Identificación

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¡Vamos a contar historias de terror!

Énfasis : Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones: Revisión

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Contenido · Ficha de clase

¿Cómo buscar información confiable en internet?

¿Cómo buscar información confiable en internet?

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¡La palabra clave es el mole!

Énfasis: Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones: Identificación

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¡Vamos a investigar sobre los huracanes!

Énfasis: Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones: Delimitación del tema por

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Las fuentes de información y sus partes

Las fuentes de información y sus partes

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Busco información y la organizo

Busco información y la organizo

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¿Qué anunciamos?

Énfasis: Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones.

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Un anuncio sobre los gérmenes

Vamos a revisar la información.

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¿Cómo buscar información en distintas fuentes?

¿Cómo buscar información en distintas fuentes?

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Mis ideas

Espero que hayas disfrutado analizar esta fábula.

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