Contenido · Ficha de clase

¿Qué puedo hacer?

reconoce formas de comportamiento y sugiere reglas que favorecen la convivencia en la escuela y la familia.

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¡Yo elijo!

reconoce formas de comportamiento y sugiere reglas que favorecen la convivencia en la escuela y la familia.

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Reglas, ¿en los juegos también?

reconoce formas de comportamiento y sugiere reglas que favorecen la convivencia en la escuela y la familia.

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Mi lugar especial

reconoce formas de comportamiento y sugiere reglas que favorecen la convivencia en la escuela y la familia.

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Las pequeñas grandes partes de mi cuerpo

reconoce las distintas partes del cuerpo, y practica hábitos de higiene y alimentación para cuidar su salud.

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Mi cuerpo siente y suena

reconoce las distintas partes del cuerpo, y practica hábitos de higiene y alimentación para cuidar su salud.

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Mi cuerpo siente y suena

reconoce las distintas partes del cuerpo, y practica hábitos de higiene y alimentación para cuidar su salud.

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A cuidar nuestros sentidos

reconoce los órganos de los sentidos, su función, y practica acciones para su cuidado.

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Sí nos parecemos, pero somos diferentes

reconoce que es una persona única y valiosa que tiene derecho a la identidad y a vivir en una familia que le cuide, proteja

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Reconocernos como personas únicas

reconoce que es una persona única y valiosa que tiene derecho a la identidad y a vivir en una familia que le cuide, proteja

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Un documento muy importante

reconoce que es una persona única y valiosa que tiene derecho a la identidad y a vivir en una familia que le cuide, proteja

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Reconozco mi camino

Le explicó que debía poner mucha atención en las cosas que hay en el camino, eso le serviría para reconocerlo y no perderse

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Exploremos nuestro entorno

¿Podrías reconocer los elementos naturales que hay a tu alrededor?

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¿Nadan o reptan?c

Reconocerás que los animales tienen diferentes formas de desplazarse y aplicarás este criterio para clasificarlos.

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La riqueza natural de México

¿Reconoces alguno de los que se muestran en el libro?

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