Contenido · Ficha de clase

¿De qué están hechos los objetos?

Énfasis: reconoce de qué materiales están hechos los objetos de su entorno, así como algunas de sus características

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Los contaminantes del Agua

Aprendizaje esperado: reconoce que sus acciones pueden afectar a la naturaleza y participa en aquellas

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El agua… qué podemos hacer

Aprendizaje esperado: reconoce que sus acciones pueden afectar a la naturaleza y participar en aquellas

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Gotita a gotita cuidando la agüita

Aprendizaje esperado: reconoce que sus acciones pueden afectar a la naturaleza y participar en aquellas

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La importancia del agua

Aprendizaje esperado: reconoce que sus acciones pueden afectar a la naturaleza y participar en aquellas

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Consumo responsable

Aprendizaje esperado: reconoce que sus acciones pueden afectar a la naturaleza y participar en aquellas

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La feria

Aprendizaje esperado: reconoce que los objetos se mueven y deforman al empujarlos y jalarlos.

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El agua… qué podemos hacer

Aprendizaje esperado: reconoce que sus acciones pueden afectar a la naturaleza y participar en aquellas

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Consumo responsablemente

Aprendizaje esperado: reconoce que sus acciones pueden afectar a la naturaleza y participar en aquellas

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¡Estoy de acuerdo!

Aprendizaje esperado: reconoce formas de comportamiento y sugiere reglas que favorecen la convivencia

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¿Regresa a su forma original?

Aprendizaje esperado: reconoce que los objetos se mueven y deforman al empujarlos y jalarlos.

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Recordando… ¿Cómo llegar a casa?

Es un dibujo muy lindo, lo que has dicho es una gran referencia, ahora puedes reconocer que cuando observes ese dibujo en

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Así cuido el lugar donde vivo

Aprendizaje esperado: reconoce que sus acciones pueden afectar a la naturaleza y participar en aquellas

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Reconozco los materiales de los objetos

Énfasis: reconoce algunas características de los materiales y los clasifica con base en ellas.

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Recordemos a la familia

Aprendizaje esperado: reconocer que es una persona única y valiosa que tiene derecho a la identidad y

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