Resultados para: «reality-tv»
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realista?
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· Ficha de clase
Al ritmo de la música
Este autor realizó muchos cuentos musicales y el día de hoy conocerás uno de ellos.
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· Ficha de clase
Nuestro monstruo y su creación
Realiza mentalmente un recuento del proceso para la elaboración de tu vestuario.
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· Ficha de clase
Creaciones artísticas
Énfasis:
realiza creaciones propias a través del uso de recursos de las artes visuales y describe
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· Ficha de clase
A escuchar se ha dicho
Sigue el ritmo, con palmas, golpeando en las piernas, moviendo los hombros, realiza
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· Ficha de clase
Una historia de papel
educacionbasica.sep.gob.mx/multimedia/RSC/BASICA/Audio/202012/202012-RSC-R01DOflyhx-Audio1_Historiadeunpapel.mp3
Realiza
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· Ficha de clase
Lugares, personajes y movimientos
Realiza círculos con las muñecas hacia adentro.
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· Ficha de clase
Colores en movimiento
Énfasis
: realiza una exploración corporal con movimiento motivado por música que culmine en una producción visual
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· Ficha de clase
Sonidos de mi México
Escoge una imagen, obsérvala detenidamente y realiza el sonido que representa al animal que escogiste.
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· Ficha de clase
A través de una lupa
Observa la obra de arriba, con una lupa, mientras describes brevemente lo que observas (colores, formas) y posteriormente realiza
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· Ficha de clase
A cantar y moverse
HEY YANNA HO YANNA HEY YON YON
Si puedes, con la ayuda de un familiar realiza
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· Ficha de clase
Jugando con los colores
Énfasis:
realiza creaciones propias a través del uso de recursos de las artes visuales y describe
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· Ficha de clase
Entre cuentos y títeres
La lectura del kamishibai se realiza colocando las láminas en orden sobre un soporte, al que se le llama teatrillo o en japonés
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· Ficha de clase
Punto por aquí, línea por allá
muralista Diego Rivera:
Tenía mucha experiencia en el dibujo, para la elaboración de sus murales, antes que nada, realizo
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· Ficha de clase
Conociendo México a través de sus bailes y danzas
Recuerda que cada danza o baile tiene un significado de acuerdo al lugar donde se realiza.
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· Ficha de clase
Maravíllate con “M” de … ¡Museo!
Para saber qué es, observa la cápsula que realizó la Profesora María Luisa Eugenia García Reyes titulada “¿Qué es un museo
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