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Mis decisiones en la escuela

Cuatro niños que jugaban fútbol no permitían que los demás jugaran en el patio, así que algunas niñas y niños decidieron

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Todos participamos

Que todas las niñas y los niños de la escuela, tuvieran distintas tareas por grupos, para cuidar las plantas.

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Mis decisiones y compromisos en la casa y en la escuela

Todas las niñas y niños tienen derecho a una educación amable y amorosa.

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Mis derechos y decisiones

Imagen 3: se puede observar a unos niños en la calle jugando con un balón. Eso es muy peligroso.

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Tradiciones y costumbres de mi comunidad

Está conformado por rituales y danzas que rendían tributo al dios Sol de este pueblo indígena, de esta forma, el pueblo le

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Mis tradiciones y costumbres

Cada cambio de año en la escuela, los niños se presentan frente al nuevo grupo.

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Tan diferentes como iguales

Hay muchas diferencias hay mujeres y hombres, jóvenes, niñas y niños.

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¿Niñas y niños podemos hacer lo mismo?

¿Niñas y niños podemos hacer lo mismo?

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Todas y todos convivimos porque somos parte de una familia y una comunidad.

El mapa de ideas de los niños jornaleros está listo.

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Lo que nos hace iguales y al mismo tiempo diferentes

¿Los niños del video son iguales?

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Situaciones injustas en nuestra vida

¿No respetar los derechos de las niñas y los niños es injusto? Así es, se comete una injusticia.

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Aprendo a convivir con quienes me rodean

Imagina y dibuja muchos niños y niñas en el patio de la escuela, que están en el recreo y un grupo de hombres, mujeres y

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Comunico mis ideas, sentimientos y necesidades.

¿Qué les hubieras dicho a los demás niños y niñas?

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Qué son los conflictos y quiénes participan en ellos

¿Tú crees que sólo entre las niñas y los niños hay conflictos?

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¿Para qué sirven las normas y las reglas?

Niños y niñas de primaria contestaron a la pregunta, ¿Cuál es la importancia de seguir las reglas?

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