Resultados para: «mes»
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· Ficha de clase
Mis derechos a la vivienda y la educación
Amiguito yo no tengo casa, ¿Me dejarías vivir contigo?
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· Ficha de clase
Me expreso libremente
Me expreso libremente
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· Ficha de clase
Me organizo para aprender mejor
Me organizo para aprender mejor
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· Ficha de clase
Todos participamos
Ella respondía: Yo sé dónde está cada cosa y nunca se me pierde nada.
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· Ficha de clase
Mis tradiciones y costumbres
¿Y qué me dices de cuando alguien se muere y lo velan las personas que lo querían?
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· Ficha de clase
Mis derechos y decisiones
Y me gustó mucho hacerlo.
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· Ficha de clase
Lo que nos hace iguales y al mismo tiempo diferentes
porque tenemos características que nos hace únicos, por ejemplo, yo soy muy sociable, me gusta mucho hablar con las personas
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· Ficha de clase
Todas y todos convivimos porque somos parte de una familia y una comunidad.
Cuando estoy con ellos me siento muy feliz, a veces me siento como en familia.
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· Ficha de clase
Carteles: su uso e importancia
Día, hora y mes.
Un texto breve que anime a asistir.
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· Ficha de clase
¿Niñas y niños podemos hacer lo mismo?
Jorge: Si Panchito, a mí no me gusta andar en bicicleta, y cuando lo digo casi nadie me cree, porque todos piensan que me
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· Ficha de clase
Tan diferentes como iguales
Si tu opinas diferente
yo no me voy a enojar
porque estás en tu derecho
y lo voy a respetar.
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· Ficha de clase
Qué son los conflictos y quiénes participan en ellos
Bueno me hizo sentir enojada enojado, porque me pareció que no es justo que Agustín le grite a Carola.
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· Ficha de clase
Comunico mis ideas, sentimientos y necesidades.
¿Y cómo me sentí?
Sentí algo extraño en el estómago, no era enojo, es que no sé qué era, nunca me había sentido así.”
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· Ficha de clase
Aprendo a solucionar mis conflictos
Dice más o menos así: Si me gustan que me escuchen, tengo que escuchar.Las palabras muy distintas pueden dialogar.Todos somos
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· Ficha de clase
Aprendo a convivir con quienes me rodean
Aprendo a convivir con quienes me rodean
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