Resultados para: «marcas-graficas»
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gráficas?
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· Ficha de clase
El territorio en mí, las memorias en todos: habitemos el patrimonio
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· Ficha de clase
Coplando ando, una historia entre nosotros
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· Ficha de clase
Juguemos: ciudadanía viva
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· Ficha de clase
El patrimonio se comparte
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· Ficha de clase
Entretejiendo las artes
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· Ficha de clase
Tras la huella creativa
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· Ficha de clase
Patrimonio cultural: del hecho al dicho
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· Ficha de clase
Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
Empieza por el color, una tendencia muy marcada hacia los tonos fríos, que como recordarás están dentro de la gama de los
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· Ficha de clase
Fractales del arte
Recuerda que gracias a ello pudiste recrear obras artísticas basándote en la técnica de la cartonería, que se usa para la
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· Ficha de clase
¿Cómo explico las propiedades de los compuestos?
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· Ficha de clase
Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
Y su finalidad es contar estas historias usando elementos gráficos como imágenes, colores y texturas.
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· Ficha de clase
Entre hilos y volúmenes: creación de un mundo ideal
Y su finalidad es contar estas historias usando elementos gráficos como imágenes, colores y texturas.
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· Ficha de clase
Realidades sociales
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· Ficha de clase
Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
José María Velasco, perspectivas de una época”.
Conocerás al pintor: José María Velasco.
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· Ficha de clase
En tu contexto está la respuesta
José María Velasco, perspectivas de una época”.
Conocerás al pintor: José María Velasco.
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