Contenido · Ficha de clase

Mi álbum: patrimonio multicultural

Puedes realizar un juego con cada uno de los objetos, comienza pegando una etiqueta a cada uno.

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Jugando con el tiempo y el espacio

Y en la literatura está inscrito en lo que lleva a leer una historia.

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Tras la ventana del arte

graffiti, algún dibujo, una canción, un poema, una instalación, movimientos, un baile, crear una historia, etc.

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El arte y los movimientos sociales

Piensa y escribe un enunciando que describa la historia de la imagen que acabas de ver.

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Veo, escucho, siento y opino

Cuando visitas una galería de arte, un museo, presencias una obra teatral, una manifestación dancística o musical.

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El arte y los movimientos sociales

Piensa y escribe un enunciando que describa la historia de la imagen que acabas de ver.

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Mi voz se ve y se escucha

Después imagina en cómo dividirás esa historia en imágenes, para ello harás un guion visual Puedes dividir el pizarrón o

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El corazón de mi comunidad, me late

imagen que te viene a la memoria en un trazo; puede ser sobre una hoja, un trozo de tela u otro plástico.

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Mi comunidad como una explosión artística

Mi comunidad como una explosión artística

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México real y fantástico

en una producción artística original.

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De la realidad a las ficciones creativas

en una producción artística original.

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Mi álbum: patrimonio multicultural

Puedes realizar un juego con cada uno de los objetos, comienza pegando una etiqueta a cada uno.

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3, 2, 1... ¡Arte! ¡Todos a escena!

en una producción artística original.

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El color de la música me cuenta una historia

El color de la música me cuenta una historia

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Las artes juntas, pero no revueltas

en una producción artística original.

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