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Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.

Por ejemplo, cada uno puede platicar un sueño y al final realizar una mezcla de todos ellos.

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Fractales del arte

Por ejemplo, si entiendes al alebrije como un juego, podrías crear a un ser mágico que representara algunas de tus emociones

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¿Cómo explico las propiedades de los compuestos?

¿Cómo explico las propiedades de los compuestos?

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Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.

Énfasis: sensopercibir objetos diversos para crear la representación de un mundo ideal con elementos simbólicos que representen

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Entre hilos y volúmenes: creación de un mundo ideal

Entre hilos y volúmenes: creación de un mundo ideal

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Realidades sociales

explica la multicausalidad de los problemas sociales del país en la actualidad y la importancia de la participación ciudadana

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Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.

Tu espacio se vuelve un lugar apasionante, cada rincón habla por sí solo de tu historia artística.

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En tu contexto está la respuesta

Tu espacio se vuelve un lugar apasionante, cada rincón habla por sí solo de tu historia artística.

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¿Cómic o realidad?

Armarás un cómic; trabaja en equipo esta historieta.

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Replante-Arte

Construir un camino de imágenes que te lleven a la meta, unir fragmentos de la vida que te lleven a un fin o propósito, una

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Aprendizaje esperado: combina posibilidades de representación entre la realidad y la ficción en una producción artística interdisciplinaria.

Y con todo ello, haz un “algo” imaginativo-creativo-sensible. ¿Qué hacemos?

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Aprendizaje esperado: combina posibilidades de representación entre la realidad y la ficción en una producción artística interdisciplinaria.

  Un sueño de posibilidades Aprendizaje esperado: combina posibilidades de representación entre la realidad y la ficción

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¿Cómo se unen los átomos?

Observa y explica qué sucede al interaccionar el confeti con el globo.

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¿De qué elementos químicos estamos formados los seres vivos?

metal o un no metal.

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¿Qué regularidades identifico en la tabla periódica?

Si suministras suficiente energía a un átomo neutro, éste podrá ceder o perder un electrón y obtener un ion positivo.

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