Contenido · Ficha de clase

El arte y los movimientos sociales

Observa la siguiente imagen, observa detenidamente los detalles, ¿te recuerda alguna época histórica en específico?

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Mi voz se ve y se escucha

Observa el arte con ojos de respeto y aceptación a las diferencias y a la diversidad.

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El corazón de mi comunidad, me late

Observa algunos testimonios de jóvenes como tú que han descubierto las artes en su comunidad.

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Mi comunidad como una explosión artística

Observa un breve vídeo sobre el significado de la paz, para un adolescente como tú. ¿Qué es para ti la paz?

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México real y fantástico

crea la estructura de una puesta en escena al combinar distintas posibilidades de representación entre la realidad y la ficción …

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De la realidad a las ficciones creativas

Observa el siguiente video donde algunos alumnos comparten sus definiciones de este concepto.

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Mi álbum: patrimonio multicultural

ejerce su derecho a la vida cultural del país y del mundo mediante el acceso, disfrute, valoración y preservación del …

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3, 2, 1... ¡Arte! ¡Todos a escena!

crea la estructura de una puesta en escena al combinar distintas posibilidades de representación entre la realidad y la ficción …

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El color de la música me cuenta una historia

Observa el siguiente video sobre los viajes que realizó la Maestra Anahí, quien imparte la clase de Artes de tercero de secundaria

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Las artes juntas, pero no revueltas

Necesitarás hojas o cuaderno, lápiz o bolígrafo para hacer notas de tus ideas y palabras clave.

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¡Súper arte!

La imaginación es tu herramienta clave para hacer de tu realidad un medio de expresión hacia la ficción.

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Mapas y brújulas: recorrido entrelazArtes

Observa el siguiente video del minuto 12:13 a 12:45 Miradas y percepciones https://www.youtube.com/watch?

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Mapas y brújulas: recorrido

Como muestra de ello observa el siguiente video del minuto 20:04 al 21:03.

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Miradas conscientes desde el arte

El contraste va a reforzar tu obra.

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Espacio y consciencia para expresarte

reflexiona acerca de las intenciones que tiene el arte en la sociedad para reconocer su influencia en las personas y …

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