Resultados para: «accion-reaccion»
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acción?
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· Ficha de clase
Una noticia especial
Cuando tu mamá, papá o algún adulto, reciben una noticia, o leen un mensaje ¿Has observado su reacción, las caras, sus emociones
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· Ficha de clase
Jugamos con cuentos clásicos
narra historias que le son familiares, habla acerca de los personajes y sus características, de las acciones y lugares donde
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· Ficha de clase
Jugamos con cuentos clásicos
narra historias que le son familiares, habla acerca de los personajes y sus características, de las acciones y lugares donde
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· Ficha de clase
El lobo no es como lo pintan
narra historias que le son familiares, habla acerca de los personajes y sus características, de las acciones y los lugares
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· Ficha de clase
Narro lo que hago
narra historias que le son familiares, habla acerca de los personajes y sus características, de las acciones y los lugares
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· Ficha de clase
La ley de párrafo a párrafo
Analiza, ¿qué problema de redacción tiene el siguiente párrafo?
TERCERA.
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· Ficha de clase
Antes de firmar… hay que revisar
limitada por un periodo y por una acción determinada.
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· Ficha de clase
¡Escribamos una carta!
Ahora, lo siguiente es dar los argumentos y las pruebas que apoyan la redacción.
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· Ficha de clase
Varios modelos un mismo estilo
La forma de cerrar la carta se puede elegir según la redacción.
Y por último, la despedida.
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· Ficha de clase
Depende del contexto
Por lo tanto, centrarás tu atención en las palabras y redacción que utilizarás para escribir las cartas formales.
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· Ficha de clase
Señalar información en cartas formales
escribe cartas formales, utilizando nexos y expresiones para dar coherencia y cohesión a la redacción.
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· Ficha de clase
¿Qué quieres preguntar y para qué?
de entrevistar, y un entrevistado, quien recibe esa acción y responde a ella.
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· Ficha de clase
Entre todos avanzamos
ayuda a vislumbrar la historia original desde otra perspectiva, además de que transforma la narrativa en diálogos y acciones
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· Ficha de clase
Valorar nos hace crecer
Agregó, un par de nexos temporales que fueron “finalmente” y “posteriormente” para darle coherencia a su redacción.
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· Ficha de clase
De los aciertos y desaciertos se aprende
A esta acción se le denomina entrevista.
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