Contenido · Ficha de clase

Mi entorno como fuente de inspiración artística

Observa detenidamente la obra de arte anterior, y realiza lo siguiente. Enlista aquellos elementos que identifiques.

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Rompecabezas de las artes

Una vez que la hayas realizado, descríbela e identifica sus elementos o componentes.

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Ponte los lentes del arte

Ahora, realiza la siguiente actividad.

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El mural de mis emociones

Realizarás un mural. ¿Qué hacemos?

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La evangelización en Nueva España

Así que, descubre lo relacionado con la tarea evangelizadora, herencia de la época colonial.

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¡Juguemos con lo que tenemos!

Toma otro objeto que tengas a la mano y realiza lo mismo. Imagina y crea un personaje. Ahora, realiza otra actividad.

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¿De qué sabor quieres tu nieve? ¿De música, danza, teatro o visuales?

Para ello, realizarás un viaje exprés al pasado.

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La magia de los objetos

v=iGEy0KiH-5U Realiza lo siguiente:Cierra tus ojos…Realiza tres respiraciones profundas.Respira…Ahora, pon las palmas de

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Viaje al ombligo de la luna

Asimismo, escribe tus recuerdos sobre algunos de los viajes que hayas realizado.

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Mi casa, un rinconcito especial

Busca objetos que sean importantes para ti, ya sea por el contenido sentimental o por la función que realizan.

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Atrévete a expresarte con los tuyos

Realiza la siguiente actividad. Imagina por un instante que estás en otro lugar, el que tú quieras y desees.

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Nada es lo que parece: de la mirada de los colores al movimiento de las palabras

Primero, realiza un ejercicio para sensibilizar tu imaginación, a partir de la observación de algunas fotografías de nubes

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Construyamos metáforas artísticas

A continuación, realiza la siguiente actividad.

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Promuevo la equidad de género en mis grupos de pertenencia

En realidad, no hay respuestas correctas.

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Construyamos metáforas artísticas

A continuación, realiza la siguiente actividad.

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