Resultados para: «mundo-ideal»
10733 resultados
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· Ficha de clase
¡Anunciando las emociones!
Combinemos las tres ideas, “Recuérdale a quien te extraña que esto pronto pasará”.
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· Ficha de clase
Mi muñeca tiene historia
La intención del relato histórico es mostrarle al mundo un contenido que servirá para futuras generaciones, por lo tanto,
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· Ficha de clase
Itom Yo’o Lutu’uria (Nuestra verdad ancestral)
Ella narraba bellos cuentos sobre la naturaleza, sobre los animales, sobre nuestra relación con el mundo.
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· Ficha de clase
InformaTon
Organización de las ideas al redactar, de acuerdo con las características del tipo textual.
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· Ficha de clase
Boletín informativo, ¡a la vista!
Sólo quiero que todos en el mundo estemos bien y que termine el Covid”.
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· Ficha de clase
Todo puede ser noticia
, por ejemplo, decir: “los testigos vieron”, “en entrevista con”, así como utilizar un lenguaje común para que todo el mundo
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· Ficha de clase
Juya ania betana (Del mundo del monte)
Juya ania betana (Del mundo del monte)
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· Ficha de clase
Los boletines informativos en mi comunidad
Para darte una mejor idea, observa el siguiente video, que te ayudará a entender lo que es un boletín informativo.
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· Ficha de clase
El canto y encanto de la información
Recuerda que las noticias se tienen que redactar con claridad, darles una organización a las ideas, mencionar las fuentes
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· Ficha de clase
Las formas del poema
En este poema, cada estrofa contiene una idea completa.
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· Ficha de clase
Poesía y poemas
Escribe tus ideas y compleméntalas con lo que se va explicando aquí, se retomará al final de la clase.
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· Ficha de clase
Temas, emociones y sentimientos en los poemas
Con una descarga
te desencadenaron
viste el mundo
saliste por el día
recorriste ciudades
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· Ficha de clase
El placer y la necesidad de leer
Leer definitivamente es una actividad que se debe recomendar a todo el mundo.
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· Ficha de clase
Entre todos revisamos nuestro trabajo
El trabajo de Julia une las ideas o conceptos con conectores y frases o palabras de enlace.
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· Ficha de clase
Elaboro mapas conceptuales y cuadros sinópticos
Identificar ideas clave, ideas secundarias, terciarias o información complementaria.
Paso 3.
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