Contenido · Ficha de clase

La historia de Benito Juárez

¿A qué grupo indígena pertenecía Benito Juárez?

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¡Las niñas y los niños también participan!

¿Qué responsabilidad tiene el maestro o maestra del grupo?

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¡Estoy de acuerdo!

Los acuerdos se toman en casi todos los lugares y varían según el grupo de personas que está en convivencia, requieren pensar

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¿A dónde van los residuos?

Para uno, puede parecer poco, pero ayudará a gran escala a el planeta que es el único lugar que tenemos para vivir.

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El agua… ¿qué podemos hacer?

debes cortar los árboles y debes tratar de conservar todas las áreas naturales que hay en tu comunidad, los huertos escolares

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¿Cómo son los objetos a mi alrededor?

Una vez lo escojas, di algunas de sus características.

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Fuerza y movimiento

solamente tienes que elegir algunos objetos con los que puedas experimentar, por ejemplo, algunos juguetes o tus útiles escolares

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¿Por qué se deforman algunos objetos?

aplicarle una fuerza y cuáles no.Para continuar con la sesión, ¿Recuerdas un video que observaste al principio del ciclo escolar

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Mis responsabilidades diarias

Responsabilidad en ir a la escuela, hacerte cargo de tus labores escolares y mantener el orden en las actividades.

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Así cuido el lugar donde vivo

Invita a tus familiares a formar parte de esta brigada escolar y sigan cuidando el lugar en el que viven.

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Mis responsabilidades diarias

Responsabilidad en ir a la escuela, hacerte cargo de tus labores escolares y mantener el orden en las actividades.

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Así cuido el lugar donde vivo

Invita a tus familiares a formar parte de esta brigada escolar y sigan cuidando el lugar en el que viven.

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Acuerdos para vivir en mi comunidad

Respetar las reglas del del grupo o lugar donde vives es necesario para vivir en armonía.

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Consumo responsablemente

empezar a tomar acciones para la reducción de residuos; debes conocer buenas prácticas llevadas a cabo por diferentes grupos

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Butacas y leche

Es decir, si se multiplica: 3 aviones × 2 grupos de aterrizaje , 3×2= 6 aviones.

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