Resultados para: «género-e-igualdad»

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Volumen de cilindros I
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Volumen de cilindros I
productos, que sumar primero números “b”, “c”, “d”, “e” y luego multiplicar el resultado por un número “a”.
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Polígonos regulares I
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Polígonos regulares I
Por uno de sus extremos, “B”, prolonga dicho lado con una línea “e” punteada.
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El rango
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El rango
usa e interpreta las medidas de tendencia central (moda, media aritmética y mediana), el rango y la desviación media de un
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Interpretación de datos II
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Interpretación de datos II
Ahora, analiza e interpreta la información que se presenta en polígonos de frecuencia.
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Medidas de tendencia central I
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Medidas de tendencia central I
usa e interpreta las medidas de tendencia central (moda, media aritmética y mediana), el rango y la desviación media de un
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Medidas de tendencia central II
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Medidas de tendencia central II
usa e interpreta las medidas de tendencia central (moda, media aritmética y mediana), el rango y la desviación media de un
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La desviación media I
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La desviación media I
usa e interpreta las medidas de tendencia central (moda, media aritmética y mediana), el rango y la desviación media de un
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La probabilidad teórica y la probabilidad frecuencial I
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La probabilidad teórica y la probabilidad frecuencial I
Nuevamente selecciona los datos que generaste e inserta un gráfico de barras, en este ejemplo hemos agregado colores distintos
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La desviación media II
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La desviación media II
usa e interpreta las medidas de tendencia central (moda, media aritmética y mediana), el rango y la desviación media de un
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La probabilidad frecuencial de un evento
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La probabilidad frecuencial de un evento
mente palabras como: azar, ganar, perder, empatar, posible, imposible, poco probable, medianamente probable, muy probable e
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La probabilidad teórica
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La probabilidad teórica
Ésta fue una frase de Nassim Nicholas Taleb e ilustra muy bien lo que estudiarás en esta sesión, ya que seguirás profundizando
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La probabilidad teórica y la probabilidad frecuencial II
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La probabilidad teórica y la probabilidad frecuencial II
Antes de comenzar el análisis, contesta las siguientes preguntas en tu cuaderno e irás comparando las respuestas durante
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Las funciones
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Las funciones
La gráfica representa la relación entre las variables “e” y “p”.
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La multiplicación y la división
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La multiplicación y la división
Al aplicar la propiedad transitiva de la igualdad, podemos afirmar que 9 entre 3 cuartos es igual a 9 por 4 tercios.
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La proporcionalidad
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La proporcionalidad
Esta proporción se puede escribir como la igualdad de fracciones 336 entre 3 igual a 896 entre 8.
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