Resultados para: «escucha-activa»

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Tomamos decisiones para lograr metas colectivas
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Tomamos decisiones para lograr metas colectivas
1.- Puede ser que la inviten a jugar a la hora del recreo, o que alguien se ofreciera para mostrarle la escuela, así como
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La cultura de legalidad en México
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La cultura de legalidad en México
, pues me la pidieron en la escuela.
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¡No es un adiós… es un hasta pronto!
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¡No es un adiós… es un hasta pronto!
Todas las niñas y los niños tienen derecho a recibir protección por parte de su familia, escuela, comunidad y de la sociedad
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La participación social para atender necesidades
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La participación social para atender necesidades
En tu escuela seguramente existen comités de participación social, pregunta a tu director o directora cómo funcionan y qué
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Tomamos decisiones para lograr metas colectivas
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Tomamos decisiones para lograr metas colectivas
1.- Puede ser que la inviten a jugar a la hora del recreo, o que alguien se ofreciera para mostrarle la escuela, así como
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¡Todas y todos construimos ambientes democráticos!
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¡Todas y todos construimos ambientes democráticos!
El reto de hoy: Tú, ¿Cómo participas en las decisiones de tu escuela, familia y comunidad?
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Cuido mi integridad personal
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Cuido mi integridad personal
Las autoridades determinaron que era esencial resguardarse en casa, por lo que dejamos de asistir a la escuela de forma presencial
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Cuidamos nuestra dignidad e integridad personal
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Cuidamos nuestra dignidad e integridad personal
https://youtu.be/B_nr_IFIBtc ¿Cómo crees que se siente Gaby al no ir a la escuela?
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¿Quién ayuda a proteger mi integridad?
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¿Quién ayuda a proteger mi integridad?
Se escuchó una voz que dijo: “Abran la puerta, hijos míos.
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¡Protejo mi dignidad!
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¡Protejo mi dignidad!
Para este rincón, lo primero es buscar y ubicar un espacio tranquilo dentro de nuestro hogar o en nuestra escuela.
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¡Cuidado! Peligro a la vista
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¡Cuidado! Peligro a la vista
Varios de los niños de la escuela opinan que Gaby debería de ir a la escuela, porque es su derecho.
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Mi derecho a estar bien
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Mi derecho a estar bien
Puede ser que haya tenido un accidente y no la escucha y ayuda. En la tercera imagen vemos a una mamá y dos hijos.
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Personas e instituciones que nos protegen
Contenido · Ficha de clase
Personas e instituciones que nos protegen
¿Sabes cómo podemos ayudar a alguien que conocemos que no va a la escuela?
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Ejerzo mis derechos para proteger mi dignidad
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Ejerzo mis derechos para proteger mi dignidad
Además, que tus derechos son protegidos por tu familia, por la escuela, por la comunidad y por supuesto por las leyes.
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Niñas y niños ejercemos nuestro derecho a la protección
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Niñas y niños ejercemos nuestro derecho a la protección
Orientar a las maestras y los maestros para saber cómo prevenir o frenar la violencia generada dentro de la escuela (Escuela
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