Resultados para: «debate-corto»
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· Ficha de clase
Jugar y multiplicar
En este juego el jugador 1 debe de elegir una tabla de multiplicar que se sepa de memoria, después el jugador 2 deberá decir
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· Ficha de clase
Los desechos del cuerpo
durante todo el día, por eso entre más agua tomes más ganas te dan de ir al baño, porque tu cuerpo está muy hidratado y debe
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· Ficha de clase
Jugar y multiplicar
En este juego el jugador 1 debe de elegir una tabla de multiplicar que se sepa de memoria, después el jugador 2 deberá decir
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· Ficha de clase
Formas de potabilizar el agua
Esto, debe hacerlo un adulto.
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· Ficha de clase
Cuido mi salud mediante la alimentación
Por supuesto, para que sea nutritiva, debe considerar seis cualidades.
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· Ficha de clase
Hábitos alimentarios para cuidar mi salud
debe estar en proporción adecuada.
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· Ficha de clase
Cuido mi salud mediante la alimentación
Por supuesto, para que sea nutritiva, debe considerar seis cualidades.
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· Ficha de clase
Terminemos nuestro proceso técnico
Por eso es importante conocer bien la técnica que usarás si aplicas la pintura con la brocha, por ejemplo, no debe estar
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· Ficha de clase
Terminemos nuestro proceso técnico
Puedes utilizar papel periódico, también un mandil, para cubrir tu ropa para no mancharla; el lugar debe estar ventilado.
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· Ficha de clase
El informador
Parece que se están dando los paso de lo que se debe hacer.
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· Ficha de clase
¿Soy o no soy o era?
Ahora Kevin debe observar los objetos y debe ir diciendo aquellas características que no pudo identificar con los dedos,
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· Ficha de clase
El informador
Parece que se están dando los paso de lo que se debe hacer.
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· Ficha de clase
El informador
Parece que se están dando los paso de lo que se debe hacer.
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· Ficha de clase
¡Luna, tuna o cuna!
¿Qué palabra debe ir la final? La palabra que lleva el punto, ¿Cuál es esa palabra?
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· Ficha de clase
Emoción-Arte
Por ejemplo, tomas una taza que está vacía, eso el actor lo sabe, pero el público debe pensar que en la taza hay una bebida
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