Resultados para: «cómo-se-garantizan-tus-derechos»
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· Ficha de clase
El arte y los movimientos sociales
¿Cómo se generan?
¿Cuál es el papel del arte en ellos?
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· Ficha de clase
Veo, escucho, siento y opino
, ¿y esto qué tiene que ver contigo, con tus gustos, con tus intereses, con tu contexto, con la vida?
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· Ficha de clase
El arte y los movimientos sociales
¿Cómo se generan?
¿Cuál es el papel del arte en ellos?
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· Ficha de clase
Mi voz se ve y se escucha
Mi voz se ve y se escucha
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· Ficha de clase
El corazón de mi comunidad, me late
Si estás solo, puedes verte frente al espejo o bien, ve con detenimiento tus manos, tus brazos, toca tu cara, tu cabello,
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· Ficha de clase
Mi comunidad como una explosión artística
Anota tus reflexiones.
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· Ficha de clase
México real y fantástico
Pero, ¿cómo se ve el amor?
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· Ficha de clase
De la realidad a las ficciones creativas
desde tu imaginación y a partir de tus experiencias.
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· Ficha de clase
Mi álbum: patrimonio multicultural
ejerce su derecho a la vida cultural del país y del mundo mediante el acceso, disfrute, valoración y preservación del patrimonio
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· Ficha de clase
3, 2, 1... ¡Arte! ¡Todos a escena!
que tu corazón se acelera.
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· Ficha de clase
El color de la música me cuenta una historia
El reto de hoy:
Y no olvides compartir tus creaciones y los aprendizajes de tu experiencia al hacerlos.
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· Ficha de clase
Las artes juntas, pero no revueltas
Dicen que en el teatro la máscara no oculta, más bien libera la creatividad.Ahora explora cómo se mueve tu personaje, para
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· Ficha de clase
¡Súper arte!
El reto de hoy:
Recuerda que tu poder radica en ser tú mismo y luchar por tus sueños.
¡Buen trabajo!
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· Ficha de clase
Mapas y brújulas: recorrido entrelazArtes
El reto de hoy:
Te invitamos a que realices tus propias reflexiones sobre tus aprendizajes, la aplicación de ellos en tu
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· Ficha de clase
Mapas y brújulas: recorrido
El reto de hoy:
Te invitamos a que realices tus propias reflexiones sobre tus aprendizajes, la aplicación de ellos en tu
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