Resultados para: «cómo-conocemos»
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· Ficha de clase
Nuestros derechos a la alimentación y a la salud
Recuerda que en tus primeras sesiones de Formación Cívica y Ética aprendiste que es importante expresar cómo pensamos y cómo
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· Ficha de clase
Mis amistades y mi grupo escolar
¿Cómo participaron tus amigos en esas experiencias? ¿Cómo comparten esas experiencias con tus amigos?
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· Ficha de clase
Mis derechos a la vivienda y la educación
Al final del cuento, ¿Cómo crees que se sintió el gusanito convertido en caracol?
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· Ficha de clase
La primera versión de mi cartel
Practicarás cómo hacer apuntes de información que lean o escuchen.
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· Ficha de clase
Me expreso libremente
En esta sesión conocerás acerca de cómo cada niña y niño tiene derecho a expresar con libertad sus necesidades, pensamientos
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· Ficha de clase
Las niñas y los niños nos expresamos con libertad
¿Cómo termina el cuento?
Miguel respondió que sí estaba de acuerdo y que prestaba su colección de cuentos.
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· Ficha de clase
Los impactos de mis acciones
mencionó sobre la asamblea del grupo, actividad que sirve para que niñas y niños se reúnan y puedan hablar por igual sobre cómo
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· Ficha de clase
Mis decisiones tienen impacto en mí, en otras personas y en la naturaleza
Continua con la lectura para saber qué sucede en la historia, cómo se desarrollan las acciones, qué decisiones toman y cómo
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· Ficha de clase
Las diferencias nos hacen personas únicas y valiosas
Ya que se refiere a las formas de pensar, actuar, ser y creer de cada niña y niño; y permiten conocerlos mejor.
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· Ficha de clase
Valoro mis costumbres y tradiciones y las tuya
Cómo les gusta vestirse.
Lo que quieres ser de grandes.
Historias y sueños.
Las mascotas.
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· Ficha de clase
Respeto, valoro y cuido a mi familia
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Seguramente escenificando características de algunos de tus familiares te conocerás más y se van a divertir
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· Ficha de clase
Convivo con niñas y niños de mi edad
Énfasis: describe cómo se integra a un grupo escolar, a sus amistades y a otros grupos donde niñas y niños tienen la misma
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· Ficha de clase
Reciprocidad: dar y recibir
cómo la reciprocidad, ayuda a convivir mejor con los demás.
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· Ficha de clase
Todos podemos retribuir a nuestra comunidad
¿Cómo son? ¿Qué hacen en beneficio de todas y todos en la calle o en la colonia?
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· Ficha de clase
¡Yo también puedo hacerlo!
Así mismo, le dijo que era importante que hablará con su familia, para contarles cómo se sentía; estaba seguro de que Gloria
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