Contenido · Ficha de clase

Más vale maña que fuerza

Para la próxima sesión, no olvides tener a la mano tú: Material de apoyo a la alfabetización inicial.

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Margarita, Pedro, Sofía… ¡Lotería!

Te recuerdo que debes tener a la mano tu Material de apoyo a la alfabetización inicial.

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¿Es de miedo, triste o chistoso? ¿Tú qué crees?

Para iniciar, utilizarás tu libro de texto.

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Y a ti, ¿también se te caen los dientes?

usa tu color rojo para la mayúscula inicial y lápiz para minúsculas.

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Palabras cortas y largas

Para iniciar, reflexiona un poco: Por ejemplo, vas a jugar a las adivinanzas, ¿Cómo escribirías?

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Palabras que empiezan igual…

Aprenderás cómo algunas palabras tienen un mismo sonido al inicio y lo identificarás también al escribirlas.

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¿Con qué letra empieza?

Español, y el de Material de apoyo a la alfabetización Inicial. Tiras recortables.

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¡A descubrir y jugar con diversas palabras!

Identificarás palabras que inician con las mismas letras y relacionarás lo que escuchas con lo que escribes.

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Investigo, escribo y dibujo mis ideas

Mide 50 centímetros desde la cabeza hasta el inicio de la cola.

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Las leyendas explican el mundo… con imaginación

en tu “Pasaporte de lecturas” Anota el título del libro “El canto del cenzontle usa tu color rojo para la mayúscula inicial

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Palabras y más palabras

Recuerda, que cuando inicias la escritura de un texto se inicia en la parte superior, y lo haces de izquierda a derecha.

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Reviso y corrijo mi texto… ¡Me siento orgulloso!

Obviamente está mal escrita la palabra mamá, pues inicia como María y no como Narciso.

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Nosotros y el barro

identifica las similitudes gráfico-sonoro entre palabras que se asemejan por su sílaba inicial, con apoyo de gráficos y dibujos

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Rimas, ando buscando y pregonando

Reconoce las semejanzas gráfico-sonoras de palabras que inician o terminan igual.

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Rima, rimando; canta, cantando

reconoce las semejanzas gráfico-sonoras de palabras que inician o terminan igual.

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