Resultados para: «potencias-con-exponente-entero-2»
24801 resultados
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· Ficha de clase
¡Camarada, prepare la máquina del tiempo, por favor!
Se usa al evocar la creatividad junto con la imaginación para representarlas con algún recurso artístico.
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· Ficha de clase
El arte y mis emociones
Con este ejercicio explorarás cómo es que la música influye en tu entorno y en tus emociones.
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· Ficha de clase
¿Cómo nos expresamos a través del arte contemporáneo?
Lo puedes hacer con algún miembro de tu familia o incluso, si te es posible, con algún amigo a través de video-llamada.Recuerda
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· Ficha de clase
Arte en contexto
En este sentido, cuando conectas formas de mirar el mundo con otras personas, es posible hacer arte colectivo con la intención
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· Ficha de clase
El arte en mi mundo
¿Qué se sentirá caminar entre calles con grandes murales de diversos colores, técnicas y estilos?
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· Ficha de clase
El mural de mis emociones
lápices con diferentes colores, en caso de no disponer de colores, puedes utilizar un lápiz, con él puedes hacer diferentes
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· Ficha de clase
El arte en colectivo
¿Con quienes la harías? ¿Sobre qué tema?
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· Ficha de clase
El arte en colectivo
¿Con quienes la harías? ¿Sobre qué tema?
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· Ficha de clase
De viaje con nuestra imaginación
De viaje con nuestra imaginación
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· Ficha de clase
Color y movimiento en las artes
otros y con el entorno.
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· Ficha de clase
Mi álbum: patrimonio multicultural
, Francia con la Torre Eiffel o Gambia con los círculos megalíticos de Senegambia.
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· Ficha de clase
Jugando con el tiempo y el espacio
Jugando con el tiempo y el espacio
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· Ficha de clase
Tras la ventana del arte
, entre otros.
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· Ficha de clase
El arte y los movimientos sociales
Énfasis: analizar obras artísticas que han sido creadas con fines sociales y compararlas con las que no han sido creadas
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· Ficha de clase
Veo, escucho, siento y opino
la disciplina artística, el contexto de la obra en relación con el actual, entre otros.
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